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        1. 我國(guó)南海面積約為350萬(wàn)平方千米,“350萬(wàn)”這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為     

          3.5×106

          解析分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值。在確定n的值時(shí),看該數(shù)是大于或等于1還是小于1。當(dāng)該數(shù)大于或等于1時(shí),n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時(shí),-n為它第一個(gè)有效數(shù)字前0的個(gè)數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0)。350萬(wàn)="3" 500 000一共7位,從而350萬(wàn)="3" 500 000=3.5×106。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          ﹣3的倒數(shù)為     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          地震中里氏震級(jí)增加1級(jí),釋放的能量增大到原來(lái)的32倍,那么里氏   級(jí)地震釋放的能量是3級(jí)地震釋放能量的324倍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺(tái)階時(shí),有一種走法;若有二個(gè)臺(tái)階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺(tái)階,共有兩種走法;如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺(tái)階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺(tái)階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺(tái)階時(shí),共有        種走法.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,我市愛(ài)心人士情系災(zāi)區(qū),積極捐款,截止到5月6日,市紅十字會(huì)共收到捐款約1400000元,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為       .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知,(為定值,且)用的代數(shù)式表示,則   。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年8月16日至24日在南京舉辦,在此期間約有13000名青少年志愿者提供服務(wù),將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為       。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案