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        1. 【題目】在數(shù)軸上,點 AB 在原點 O 的兩側(cè),分別表示數(shù) a2,將點 A 向右移動 1 個單位長度,得到點 C, COBO,則 a 的值為_________

          【答案】-3

          【解析】

          根據(jù)CO=BO可得點C表示的數(shù)為-2,據(jù)此可求出a

          解:∵點C在原點的左側(cè),且CO=BO

          ∴點C表示的數(shù)為-2,

          a=-2-1=-3,

          故答案為:-3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀一段文字,再回答下列問題:已知在平面內(nèi)兩點的坐標(biāo)為P1(x1 , y1),P2(x2 , y2),則該兩點間距離公式為 .同時,當(dāng)兩點在同一坐標(biāo)軸上或所在直線平行于x軸、垂直于x軸時,兩點間的距離公式可化簡成|x2-x1|或|y2-y1|.
          (1)若已知兩點A(3,3),B(-2,-1),試求A,B兩點間的距離;
          (2)已知點M,N在平行于y軸的直線上,點M的縱坐標(biāo)為7,點N的縱坐標(biāo)為-2,試求M,N兩點間的距離;
          (3)已知一個三角形各頂點的坐標(biāo)為A(0,5),B(-3,2),C(3,2),你能判定此三角形的形狀嗎?試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某水果商從批發(fā)市場用8000元購進了大櫻桃和小櫻桃各200千克,大櫻桃的進價比小櫻桃的進價每千克多20元.大櫻桃售價為每千克40元,小櫻桃售價為每千克16元.

          (1)大櫻桃和小櫻桃的進價分別是每千克多少元?銷售完后,該水果商共賺了多少元錢?

          (2)該水果商第二次仍用8000元錢從批發(fā)市場購進了大櫻桃和小櫻桃各200千克,進價不變,但在運輸過程中小櫻桃損耗了20%.若小櫻桃的售價不變,要想讓第二次賺的錢不少于第一次所賺錢的90%,大櫻桃的售價最少應(yīng)為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若3am+3bn+2與﹣2a5b是同類項,則mn=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點B、C、E在同一條直線上,△ABC與△CDE都是等邊三角形,則下列結(jié)論不一定成立的是( )

          A.△ACE≌△BCD
          B.△BGC≌△AFC
          C.△DCG≌△ECF
          D.△ADB≌△CEA

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,2019年“五一小長假”期間,重慶主城區(qū)幾個網(wǎng)紅景點共接待游客約l750000人次,將數(shù)1750000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)媒體公布,我國國防科技大學(xué)研制的“天河二號”以每秒3386×1013次的浮點運算速度第五次蟬聯(lián)冠軍,已知3386×1013的結(jié)果近似為3430000,用科學(xué)記數(shù)法把近似數(shù)3430000表示成a×10n的形式,則n的值是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若兩個數(shù)絕對值之差為0,則這兩個數(shù)(
          A.相等
          B.互為相反數(shù)
          C.都為0
          D.相等或互為相反數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在等邊△ABC的外側(cè)作直線BM,點A關(guān)于直線BM的對稱點為D,連結(jié)AD,CD,設(shè)CD交直線BM于點E.

          (1)依題意補全圖1,若∠ABM=30°,求∠BCE的度數(shù);
          (2)如圖2,若60°<∠ABM<90°,判斷直線BM和CD相交所成的銳角的度數(shù)是否為定值?若是,求出這個銳角的度數(shù);若不是,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案