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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,ACB90°A22.5°,斜邊AB的垂直平分線交AC于點D,點FAC上,點EBC的延長線上,CECF,連接BF,DE.線段DEBF在數(shù)量和位置上有什么關(guān)系?并說明理由.

          【答案】DEBFDEBF.理由見解析.

          【解析】試題分析:本題首先要給出答案,在說明理由. 連接DB,根據(jù)DH是AB的垂直平分線得出∠A=∠DBH,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDB=∠A+∠DBH,故可得出CD=CB.由SAS定理得出△ECD≌△FCB,所以ED=FB,∠DEC=∠BFC,∠DEC+∠FBC=90°,進而可得出結(jié)論.

          試題解析:

          DEBFDEBF.

          理由如下:

          連接BD,延長BFDE于點G.

          D在線段AB的垂直平分線上,ADBD,

          ∴∠ABDA22.5°.

          RtABC中,∵∠ACB90°,A22.5°

          ∴∠ABC67.5°,

          ∴∠CBDABCABD45°,

          ∴△BCD為等腰直角三角形,

          BCDC.

          CECF,RtECDRtFCB(SAS)

          DEBF,CEDCFB.

          ∵∠CFBCBF90°∴∠CEDCBF90°,

          ∴∠EGB90°,即DEBF.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DE是過點A的直線,BDDE于D,CEDE于點E;

          (1)若B、C在DE的同側(cè)(如圖所示)且AD=CE.求證:ABAC;

          (2)若B、C在DE的兩側(cè)(如圖所示),其他條件不變,AB與AC仍垂直嗎?若是請給出證明;若不是,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+b(b為常數(shù),b>0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,半徑為5的圓⊙O與x軸正半軸相交于點C,與y軸相交于D、E兩點.

          (1)若直線AB交劣弧 于P、Q兩點(異于C、D)
          ①當(dāng)P點坐標(biāo)為(3,4)時,求b值;
          ②求∠CPE的度數(shù),并用含b的代數(shù)式表示弦PQ的長(寫出b的取值范圍);
          (2)當(dāng)b=6時,線段AB上存在幾個點F,使∠CFE=45°?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點A(0,4),B(2,0).

          (1)求直線AB的函數(shù)解析式;
          (2)已知點M是線段AB上一動點(不與點A、B重合),以M為頂點的拋物線y=(x﹣m)2+n與線段OA交于點C.
          ①求線段AC的長;(用含m的式子表示)
          ②是否存在某一時刻,使得△ACM與△AMO相似?若存在,求出此時m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算下列各題

          (1)

          (2)(2x)2x4÷x

          (3)

          (4)

          (5)(x﹣2)(2+x)﹣(2﹣x)(x﹣2)

          (6)(6x4y2+8x3y4)÷2xy2﹣(﹣2xy)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知CDAB的中垂線,垂足為D,DEAC于點E,DFBC于點F.

          (1)求證:DE=DF;

          (2)若線段CE的長為3 cm,BC的長為4 cm,BF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】西瓜和甜瓜是新疆特色水果,小明的媽媽先購買了2千克西瓜和3千克甜瓜,共花費9元;后又購買了1千克西瓜和2千克甜瓜,共花費5.5元.(每次兩種水果的售價都不變)
          (1)求兩種水果的售價分別是每千克多少元?
          (2)如果還需購買兩種水果共12千克,要求甜瓜的數(shù)量不少于西瓜數(shù)量的兩倍,請設(shè)計一種購買方案,使所需總費用最低.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,攔水壩的橫斷面為梯形ABCD,AB∥CD,壩頂寬DC為6米,壩高DG為2米,迎水坡BC的坡角為30°,壩底寬AB為(8+2 )米.
          (1)求背水坡AD的坡度;
          (2)為了加固攔水壩,需將水壩加高2米,并且保持壩頂寬度不變,迎水坡和背水坡的坡度也不變,求加高后壩底HB的寬度.

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          (1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了______________名同學(xué);

          (2)條形統(tǒng)計圖中,m=_________,n=__________;

          (3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是多少度?

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          同步練習(xí)冊答案