【題目】中考結束后，小明想了解今年杭州各普高的錄取分數線，他需要通過什么方法獲得這些數據？（ ）
A. 測量 B. 查閱文獻資料、互聯網 C. 調查 D. 直接觀察
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為了提升初中學生學習數學的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，舉辦“玩轉數學”比賽．現有甲、乙、丙三個小組進入決賽，評委從研究報告、小組展示、答辯三個方面為個小組打，各項成績均按百分制記錄．甲、乙、丙三個小組各項得分如表：
（1）計算各小組的平均成績，并從高分到低分確定小組的排名順序；
（2）如果按照研究報告占40%，小組展示占30%，答辯占30%計算各小組的成績，哪個小組的成績最高？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】達州市圖書館今年4月23日開放以來，受到市民的廣泛關注．5月底，八年級（1）班學生小穎對全班同學這一個多月來去新圖書館的次數做了調查統(tǒng)計，并制成了如圖不完整的統(tǒng)計圖表．
八年級（1）班學生去新圖書館的次數統(tǒng)計表
請你根據統(tǒng)計圖表中的信息，解答下列問題：
（1）填空：a= ，b= ；
（2）求扇形統(tǒng)計圖中“0次”的扇形所占圓心角的度數；
（3）從全班去過該圖書館的同學中隨機抽取1人，談談對新圖書館的印象和感受．求恰好抽中去過“4次及以上”的同學的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了了解學校圖書館上個月借閱情況，管理老師從學生對藝術、經濟、科普及生活四類圖書借閱情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下列不完整的統(tǒng)計圖，請根據圖中信息解答下列問題：
（1）上個月借閱圖書的學生有多少人？扇形統(tǒng)計圖中“藝術”部分的圓心角度數是多少？
（2）把條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）從借閱情況分析，如果要添置這四類圖書300冊，請你估算“科普”類圖書應添置多少冊合適？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】網上購物已經成為人們常用的一種購物方式，售后評價特別引人關注，消費者在網店購買某種商品后，對其有“好評”“中評”“差評”的三種評價．小明對一家網店銷售某種商品顯示的評價信息進行了統(tǒng)計，并列出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
利用圖中所提供的信息解決以下問題：
（1）小明一共統(tǒng)計了多少個評價？
（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）計算扇形統(tǒng)計圖中“差評”所在扇形的圓心角度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某品牌不同種類的文具均按相同折數打折銷售，如果原價300元的文具，打折后售價為240元，那么原價75元的文具，打折后售價為（ ）
A.50元
B.55元
C.60元
D.65元
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解我市的空氣質量情況，某環(huán)保興趣小組從環(huán)境監(jiān)測網隨機抽取了若干天的空氣質量情況作為樣本進行統(tǒng)計，繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（部分信息未給出）．
請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）計算被抽取的天數；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖，并求扇形統(tǒng)計圖中表示“優(yōu)”的扇形的圓心角度數；
（3）請估計該市這一年（365天）達到“優(yōu)”和“良”的總天數．
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