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          【題目】對下列代數(shù)式分解因式
          （1）n2（m﹣2）﹣n（2﹣m）；
          （2）（x﹣1）（x﹣3）+1．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）n（m﹣2）（n+1）；（2）（x﹣2）2．
          【解析】
          （1）提取公因式n（m﹣2）即可；
          （2）根據(jù)多項式的乘法把（x﹣1）（x﹣3）展開，再利用完全平方公式進行因式分解.
          （1）n2（m﹣2）﹣n（2﹣m），
          ＝n2（m﹣2）+n（m﹣2），
          ＝n（m﹣2）（n+1）；
          （2）（x﹣1）（x﹣3）+1，
          ＝x2﹣4x+4，
          ＝（x﹣2）2.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】若4x2y3+2ax2y3=4bx2y3，則3+a﹣2b=_____．
          

			
          

			
          
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          【題目】計算：[（x+2y）2﹣（x﹣2y）（x+2y）]÷2y
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】學校以德智體三項成績來計算學生的平均成績，三項成績的比例依次為1：3：1，小明德智體三項成績分別為98分，95分，96分，則小明的平均成績?yōu)?/span>__________分．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計算正確的是（ ）
          A.x+x2=x3
          B.x2x3=x6
          C.（x3）2=x6
          D.x6÷x3=x2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知反比例函數(shù)的圖像經過點A（2，－4）.
          （1）求k的值；
          （2）它的圖像在第 象限內，在各象限內，y隨x增大而 ；（填變化情況）
          （3）當－2 ≤ x ≤－時，求y的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算（x-3y）（x+3y）的結果是（ ）
          A．x2-3y2  B．x2-6y2  C．x2-9y2  D．2x2-6y2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】如圖，這是一塊農家菜地的平面圖，其中BD=4m，CD=3m，AB=13m，AC=12m，∠BDC=90°，則這塊地的面積為（　�。�
          A. 24m2 B. 30m2 C. 36m2 D. 42m2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】八年級（1）班的體育委員把該年級 200 名同學的體育測試成績（得分均為整數(shù)）進行整理后分成5組，繪制出頻數(shù)分布直方圖（如圖）．已知圖中從左到右的第一、第二、第三、第五小組的頻率分別是 0.05，0.10，0.30，0.15．回答下列問題：
          (1) 第四小組的頻率是多少?頻數(shù)是多少?
          (2) 該年級規(guī)定測試成績在 80 分以上的為A  級，60 分以下的為C 級，其余為B 級．為了反映測試成績不同等級的人數(shù)所占總體的百分比情況，你認為用哪種統(tǒng)計圖比較合理?
          (3) 如果有一位體育測試成績?yōu)?5 分的同學轉學來到該年級，那么在重新統(tǒng)計后，與原來的頻率相比，哪些等級的頻率發(fā)生了改變?變大了還是變小了?
          

			
          

			
          
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