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        1. 如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,-1).
          (1)將△ABC的頂點(diǎn)A平移到點(diǎn)A1,畫出平移后的△A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo)
           
          ,將△ABC平移的距離是
           

          (2)畫出△A1B1C1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo)
           
          .如果△A1B1C1中任意一點(diǎn)M1的坐標(biāo)為(x,y),那么它的對應(yīng)點(diǎn)M2的坐標(biāo)是
           

          (3)在第二象限以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大,使它們的位似比為1:2的△A3B3C3,畫出放大后的圖形.如果△ABC中任意一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),那么它的對應(yīng)點(diǎn)M3的坐標(biāo)是
           

          (4)△ABC與△A2B2C2關(guān)于點(diǎn)P成中心對稱,在圖中標(biāo)注點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
           

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          分析:(1)根據(jù)圖形的平移距離得出△ABC平移后的圖形即可,圖形平移距離既是對應(yīng)點(diǎn)平移距離;
          (2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得出兩三角形對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)互為相反數(shù);
          (3)根據(jù)圖象可知兩三角形對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)互為相反數(shù)得出答案即可;
          (4)連接△ABC與△A2B2C2的對應(yīng)點(diǎn)即可得出P點(diǎn)的坐標(biāo).
          解答:解:根據(jù)圖象可分別得出答案;
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          (1)(5,3),2
          5
          ;
          (2)(-5,-3),(-x,-y);
          (3)(-x,-y);
          (4)(-1,-2).
          點(diǎn)評:此題主要考查了圖形的位似變換以及平移和旋轉(zhuǎn),正確地進(jìn)行圖形的變換找出對應(yīng)點(diǎn)是解決問題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,-1).
          (1)把△ABC先向上平移4個(gè)單位得△A1B1C1,再沿x軸翻折得△A2B2C2,請?jiān)诰W(wǎng)格中畫出△A2B2C2,并寫出C2的坐標(biāo).
          (2)以原點(diǎn)為位似中心,在第二象限內(nèi)畫出△ABC的位似圖形△A3B3C3,且△A3B3C3與△ABC的相似比為2,并寫出C3的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          17、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連續(xù)為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC是格點(diǎn)三角形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-1)把△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C,畫出△A1B1C的圖形,并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          16、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,0)
          (1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
          (2)畫出將△ABC繞原點(diǎn)O按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2;
          (3)△A1B1C1與△A2B2C2成軸對稱圖形嗎?若成軸對稱圖形,寫出對稱軸.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,方格紙中的每個(gè)小正方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,O、M都在格點(diǎn)上.
          (1)畫出△ABC關(guān)于直線OM對稱的△A1B1C1;
          (2)畫出將△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2
          (3)△A1B1C1與△A2B2C2組成的圖形是軸對稱圖形碼?如果是軸對稱圖形,請畫出對稱軸.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).
          (1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;(其中A1、B1、C1是A、B、C的對應(yīng)點(diǎn),不寫畫法)
          (2)寫出A1、B1、C1的坐標(biāo);
          (3)求出△A1B1C1的面積.

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          同步練習(xí)冊答案