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        1. 如圖1是某校三個年級學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,通過對全校學(xué)生暑期期間所讀課外書情況的調(diào)查,制成如圖2的學(xué)生讀書情況條形統(tǒng)計(jì)圖,若該校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為2000人,請認(rèn)真閱讀下列統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題.

          (1)該校七年級學(xué)生在暑期期間共讀課外書多少本?
          (2)暑期期間,讀課外書總量最少的年級是幾年級學(xué)生?
          (3)該校學(xué)生平均每人讀書多少本?
          (1)七年級學(xué)生人數(shù)為2000×(1-34.5%-33.5%)=640人,
          七年級學(xué)生共讀課外書640×4.6=2944本;

          (2)七年級:2944本,
          八年級:2000×33.5%×5.4=3618(本),
          九年級:2000×34.5%×3.2=2208(本),
          ∴暑假期間讀課外書總量最少的是九年級學(xué)生,共讀課外書2208本;

          (3)(2944+3618+2208)÷2000≈4.4本.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)北京市水務(wù)局公布的2004年、2005年北京市水資源和用水情況的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:


          2005年北京市用水情況統(tǒng)計(jì)表:
          生活用水環(huán)境用水工業(yè)用水農(nóng)業(yè)用水
          用水量
          (單位:億 )
          13.386.8013.22
          占全年總用水量的比例38.8%3.2%19.7%38.3%
          (1)北京市水資源全部由永定河水系、潮白河水系、北運(yùn)河水系、薊運(yùn)河水系、大清河水系提供.請你根據(jù)以上信息補(bǔ)全2005年北京市水資源統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算2005年全市的水資源總量;(單位:億m3
          (2)在2005年北京市用水情況統(tǒng)計(jì)表中,若工業(yè)用水量比環(huán)境用水量的6倍多0.2億m3,請你先計(jì)算環(huán)境用水量(單位:億m3),再計(jì)算2005年北京市用水總量;(單位:億m3
          (3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),請你計(jì)算2005年北京市的缺水量;(單位:億m3
          (4)結(jié)合2004年及2005年北京市的用水情況,談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)《2009年嘉興市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》(2010年3月15日發(fā)布),2009年嘉興市農(nóng)作物種植面積的相關(guān)數(shù)據(jù)見統(tǒng)計(jì)表,并以此制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖.我們將“油菜籽”、“蔬菜”和“其它”三項(xiàng)的種植面積統(tǒng)稱為“非糧食種植面積”,并設(shè)k=
          糧食種植面積
          非糧食種植面積

          農(nóng)作物名稱種植面積(萬畝)
          糧食300
          油菜籽50
          蔬菜120
          其它100
          (1)寫出統(tǒng)計(jì)圖中A、B、C所代表的農(nóng)作物名稱,并求k的值;
          (2)如果今后幾年內(nèi),在總種植面積有所增加的前提下,增加糧食種植面積、減少蔬菜種植面積而保持油菜籽和其它種植面積不變.假設(shè)新增糧食種植面積的20%等于減少的蔬菜種植面積,并且蔬菜種植面積不少于100萬畝,求k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          小明家上個月支出共計(jì)800元,各項(xiàng)支出如圖所示,其中用于教育上的支出是( 。
          A.80元B.160元C.200元D.232元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一個扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形A、B、C、D的面積之比為2:3:3:4,則最大扇形的圓心角為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某區(qū)共有甲、乙、丙三所高中,所有高二學(xué)生參加了一次數(shù)學(xué)測試.老師們對其中的一道題進(jìn)行了分析,把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四類情況之一:A--概念錯誤;B--計(jì)算錯誤;C--解答基本正確,但不完整;D--解答完全正確.各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示.
          ABCD
          甲校(%)2.7516.2560.7520.25
          乙校(%)3.7522.5041.2532.50
          丙校(%)12.506.2522.5058.75
          已知甲校高二有400名學(xué)生,這三所學(xué)校高二學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖.
          根據(jù)以上信息,解答下列問題:
          (1)求全區(qū)高二學(xué)生總數(shù);
          (2)求全區(qū)解答完全正確的學(xué)生數(shù)占全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)的百分比m(精確到0.01%);
          (3)請你對表中三校的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,給丙校高二數(shù)學(xué)老師提一個值得關(guān)注的問題,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示的圖表是某校今年參加中考體育的男生1000米跑、女生800米跑的成績中分別抽取的10個數(shù)據(jù).
          考生
          編號
          12345678910
          男生
          成績
          3′05〞3′11〞3′53〞3′10〞3′55〞3′30〞3′25〞3′19〞3′27〞3′55〞

          (1)求出這10名女生成績的中位數(shù)、眾數(shù)和極差;
          (2)按規(guī)定,男生1000米跑成績不超過3′35〞就可以得滿分.該校學(xué)生有490人,男生比女生少70人.請你根據(jù)上面抽樣的結(jié)果,估算該?忌杏卸嗌倜猩擁(xiàng)考試得滿分?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是根據(jù)某市2004~2008年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線圖.觀察統(tǒng)計(jì)圖可得:增長幅度最大的年份是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          教育部密切關(guān)注國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù),如圖反映了近幾年這一現(xiàn)象中的人數(shù)變化情況,根據(jù)如表判斷下列結(jié)論:
          ①相對于兩年前,2001年至2007年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)增加額不斷增加;
          ②2001年至2003年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)的增長率比2003年至2005年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)的年增長率低;
          ③2005年至2007年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)的年增長率和2007男至2009年的年平均下降率在數(shù)值上是相等的;
          ④按2007年至2009年國內(nèi)學(xué)生實(shí)力不足1.0的人數(shù)的年平均下降率計(jì)算,預(yù)計(jì)2010年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)將低于700萬人.
          其中結(jié)論正確的序號是( 。
          A.①③④B.①②④C.②D.②③④

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