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          使分式有意義的x的取值范圍為（　�。�
          


          A． x≠2 B． x≠﹣2 C． x＞﹣2 D． x＜2
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B.
          


          【解析】
          


          試題分析：分式有意義的條件是分母不為零,由題,x+2≠0, x≠﹣2,選B.
          


          考點：分式有意義.
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          使分式有意義的x的取值范圍為              。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          使分式有意義的x的取值是        ，使分式無意義的x的取值是        
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014屆湖北省宜昌市八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          使分式有意義的x的取值為（    ）
          


          A．x≠±1           B．x≠1             C．x≠-1             D．x為任意實數(shù)
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2013屆江蘇蘇州八年級下期期末復(fù)習（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          使分式有意義的x的取值范圍是   
(    )
          


             A．x＝2          B．x≠2          
 C．x≠－2         D．x≠0
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012學(xué)年人教版八年級寒假作業(yè)天天練習數(shù)學(xué)分式單元卷
				題型：填空題
			
          

						
          使分式有意義的x的取值是         ，使分式無意義的x的取值是        

          


           
          

			
          

			
          
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