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        1. 【題目】若2x(x﹣1)﹣x(2x+3)=15,則x=

          【答案】-3
          【解析】解:2x(x﹣1)﹣x(2x+3)=15, 去括號,得
          2x2﹣2x﹣2x2﹣3x=15,
          合并同類項,得
          ﹣5x=15,
          系數(shù)化為1,得
          x=﹣3.
          【考點精析】關于本題考查的單項式乘多項式,需要了解單項式與多項式相乘,就是根據(jù)分配律用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
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          【題目】(-a5)4(-a2)3________

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          【題目】將拋物線y=﹣(x+22+3向左平移2個單位,再向下平移3個單位得到的拋物線是_________

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          【題目】下列命題中:

          ①兩條對角線互相平分且相等的四邊形是菱形;

          ②菱形的一條對角線平分一組對角;

          ③若三條線段平方之比是1:1:2,則它們組成一個等腰直角三角形;

          ④兩條對角線互相平分的四邊形是矩形;

          ⑤平行四邊形對角線相等.

          真命題的個數(shù)是( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,∠C=90°,以點B為圓心,以BC長為半徑作圓,點A與該圓的位置關系為( 。

          A. 點A在圓外 B. 點A在圓內(nèi) C. 點A在圓上 D. 無法確定

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下面各組數(shù)是三角形的三邊的長,則能構成直角三角形的是( )

          A. 2,2,3 B. 5,6,7 C. 4,5,6 D. 60,80,100

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如果將四根木條首尾相連,在相連處用螺釘連接,就能構成一個平面圖形.

          (1)若固定三根木條AB,BC,AD不動,AB=AD=2cm,BC=5cm,如圖,量得第四根木條CD=5cm,判斷此時∠B與∠D是否相等,并說明理由.

          (2)若固定一根木條AB不動,AB=2cm,量得木條CD=5cm,如果木條AD,BC的長度不變,當點D移到BA的延長線上時,點C也在BA的延長線上;當點C移到AB的延長線上時,點A、C、D能構成周長為30cm的三角形,求出木條AD,BC的長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列事件中為必然事件的是

          A. 打開電視機,正在播放茂名新聞 B. 早晨的太陽從東方升起

          C. 隨機擲一枚硬幣,落地后正面朝上 D. 下雨后,天空出現(xiàn)彩虹

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】2-1的倒數(shù)是(  )
          A.
          B.-
          C.2
          D.-2

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