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        1. 【題目】某學(xué)校計(jì)劃購買排球、籃球,已知購買1個(gè)排球與1個(gè)籃球的總費(fèi)用為180元;3個(gè)排球與2個(gè)籃球的總費(fèi)用為420元.

          (1)求購買1個(gè)排球、1個(gè)籃球的費(fèi)用分別是多少元?

          (2)若該學(xué)校計(jì)劃購買此類排球和籃球共60個(gè),并且籃球的數(shù)量不超過排球數(shù)量的2倍.求至少需要購買多少個(gè)排球?并求出購買排球、籃球總費(fèi)用的最大值?

          【答案】(1)每個(gè)排球的價(jià)格是60元,每個(gè)籃球的價(jià)格是120元;(2)m=20時(shí),購買排球、籃球總費(fèi)用的最大,購買排球、籃球總費(fèi)用的最大值為6000元.

          【解析】1)根據(jù)購買1個(gè)排球與1個(gè)籃球的總費(fèi)用為180元;3個(gè)排球與2個(gè)籃球的總費(fèi)用為420元列出方程組,解方程組即可;

          (2)根據(jù)購買排球和籃球共60個(gè),籃球的數(shù)量不超過排球數(shù)量的2倍列出不等式,解不等式即可.

          (1)設(shè)每個(gè)排球的價(jià)格是x元,每個(gè)籃球的價(jià)格是y元,

          根據(jù)題意得:,

          解得:,

          所以每個(gè)排球的價(jià)格是60元,每個(gè)籃球的價(jià)格是120元;

          (2)設(shè)購買排球m個(gè),則購買籃球(60﹣m)個(gè),

          根據(jù)題意得:60﹣m≤2m,

          解得m≥20,

          又∵排球的單價(jià)小于藍(lán)球的單價(jià),

          m=20時(shí),購買排球、籃球總費(fèi)用的最大,

          購買排球、籃球總費(fèi)用的最大值=20×60+40×120=6000元.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】x=﹣2是下列( 。┓匠痰慕猓

          A.5x+772xB.6x88x4C.3x24+xD.x+26

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          (1)求證:四邊形EFNM是矩形;

          (2)已知:AE=4,DE=3,DC=9,求EF的長.

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          【題目】如圖,已知ABDCADBC,E,FDB上兩點(diǎn)且BFDE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,則∠BCF= ( 。

          A. 150° B. 40° C. 80° D. 90°

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          【題目】如圖,△ABC中,∠A=57°,BD、BE將∠ABC三等分,CD、CE將∠ACB三等分,則∠BDE=_______.

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          【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點(diǎn),連接OA,過AABx軸,截取AB=OA(BA右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)P.

          (1)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;

          (2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (3)求OAP的面積.

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          【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,圖2是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),FBC的面積ycm2)隨時(shí)間xs)變化的關(guān)系圖象,則a的值為______

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          投籃成績條形統(tǒng)計(jì)圖

          (1)請(qǐng)你根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)填寫表格:

          組別

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          合格率

          教工組

          ________

          3

          ________

          80%

          學(xué)生組

          3.6

          ________

          3.44

          60%

          (2)如果小亮認(rèn)為教工組的成績優(yōu)于學(xué)生組,你認(rèn)為他的理由是什么?小明認(rèn)為學(xué)生組成績優(yōu)于教工組,他的理由又是什么?

          (3)若再讓一名體育教師投籃后,六名教師成績平均數(shù)大于學(xué)生組成績的中位數(shù),設(shè)這名體育教師命中m分,求m的值.

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          (1)一只自由飛行的鳥,將隨意地落在圖中的方格地面上,問小鳥落在草坪上的概率是多少?

          (2)現(xiàn)從3個(gè)小方格空地中任意選取2個(gè)種植草坪,則剛好選取AB的2個(gè)小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹形圖或列表法求解)?

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