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        1. 如圖,在長方形ABCD中,點Q在邊CD上(不與點C、D重合),將長方形ABCD繞點Q順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到長方形A1B1C1D1,且重疊部分的四邊形PCQD1是長方形.如果AB=a,BC=b,CQ=x.(b>a>0)
          (1)用含有a、b、x的代數(shù)式表示△QDC1的面積S1和△A1BP的面積S2
          (2)求六邊形ABA1B1C1D的面積S,并進行化簡.
          (1)根據(jù)題意列得:S1=
          1
          2
          x(a-x);S2=
          1
          2
          (b-x)(b-a+x);

          (2)S=
          1
          2
          x(a-x)+
          1
          2
          (b-x)(b-a+x)+2ab-x(a-x)
          =
          1
          2
          ax-
          1
          2
          x2+
          1
          2
          (b2-ab+bx-bx+ax-x2)+2ab-ax+x2
          =
          1
          2
          ax-
          1
          2
          x2+
          1
          2
          b2-
          1
          2
          ab+
          1
          2
          bx-
          1
          2
          bx+
          1
          2
          ax-
          1
          2
          x2+2ab-ax+x2
          =
          1
          2
          b2+
          3
          2
          ab.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          (1)
          4
          +
          (-4)2
          -
          3-27
          ;
          (2)2
          2
          +(-1)3-2×
          2
          2
          -(
          3
          -2)0
          ;
          (3)3ab(2a2b-ab2);
          (4)(3a-b)(-b+4a);
          (5)(-2x+y)2+4y(x-
          1
          2
          y)

          (6)(-2a+b)(-2a-b)+2a(-3a+
          1
          2
          ab)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若M=(x-3)(x-5),N=(x-2)(x-6),則M與N的關(guān)系為( 。
          A.M=N
          B.M>N
          C.M<N
          D.M與N的大小由x的取值而定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)計算:[(x-3y)2+(x-3y)(x+3y)2]÷(2x)
          (2)解不等式組
          5x+4>3x
          x-1
          2
          2x-1
          5
          并把解集表示在數(shù)軸上.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          讀一讀:式子“1+2+3+4+5+…+100”表示從1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和.由于上述式子比較長,書寫也不方便,為了簡便起見,我們可將“1+2+3+4+5+…+100”表示為
          100
          n=1
          n
          ,這里“
          ”是求和符號.例如:“1+3+5+7+9+…+99”(即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和)可表示為
          50
          n=1
          (2n-1)
          ;又如“13+23+33+43+53+63+73+83+93+103”可表示為
          10
          n=1
          n3
          .同學(xué)們,通過對以上材料的閱讀,請解答下列問題:
          ①2+4+6+8+10+…+100(即從2開始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和)用求和符號可表示為______;
          ②計算:
          5
          n=1
          (n2-1)
          =______(填寫最后的計算結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          (1)(x-2)(x+1)-x(x-1);
          (2)(x-1)(4-2x)(3-2x);
          (3)(2x-3)(3x+2)-2(x+1)(x一1);
          (4)[ab(1-a)-2a(b-
          1
          2
          )]•(2a3b2).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          當(dāng)x取什么值時,下列分式有意義?
          (1)
          2
          x
          ______;
          (2)
          x
          2x-3
          ______;
          (3)
          x-1
          x+2
          ______;
          (4)
          5x
          x2+1
          ______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          計算:6a5÷[2a•(-a)2]=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:(x+3)(x+1)-x(x-1).

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          同步練習(xí)冊答案