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        1. 如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,CA=CB,CDAB且與OA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D.
          (1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;
          (2)若∠ACB=120°,OA=2.求CD的長(zhǎng).
          (1)CD與⊙O相切.理由如下:
          如圖,連接OC,
          ∵CA=CB,
          AC
          =
          CB

          ∴OC⊥AB,
          ∵CDAB,
          ∴OC⊥CD,
          ∵OC是半徑,
          ∴CD與⊙O相切.
          (2)∵CA=CB,∠ACB=120°,
          ∴∠ABC=30°,
          ∴∠DOC=60°
          ∴∠D=30°,
          ∵OA=OC=2,
          ∴D0=4,
          ∴CD=
          DO2-OC2
          =2
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          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          e圖所示,直線AB、CD相交于點(diǎn)P,點(diǎn)Q、E在AB上,已知:PQ=8,QE=e,sen∠BPC=
          5
          5
          ,O為射線QA上的一動(dòng)點(diǎn),⊙O的半徑為
          5
          ,開(kāi)始時(shí),O點(diǎn)與Q點(diǎn)重合,⊙O沿射線QA方向移動(dòng).
          (1)當(dāng)圓心O運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)E重合時(shí),判斷此時(shí)⊙O與直線CD的位置關(guān)系,交說(shuō)明e的理由;
          (少)設(shè)移動(dòng)后⊙O與直線CD交于點(diǎn)l、N,若△OlN是直角三角形,求圓心O移動(dòng)的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,從⊙O外一點(diǎn)A作⊙O的切線AB、AC,切點(diǎn)分別為B、C,且⊙O的直經(jīng)BD=6,連接CD、AO、BC,且AO與BC相交于點(diǎn)E.
          (1)求證:CDAO;
          (2)設(shè)CD=x,AO=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
          (3)請(qǐng)閱讀下方資源鏈接內(nèi)容.在(2)的基礎(chǔ)上,若CD、AO的長(zhǎng)分別為一元二次方程x2-(4m+1)x+4m2+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求AB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知P為⊙O外一點(diǎn),PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,BC為直徑.求證:ACOP.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,PA、PB、DE分別切⊙O于A、B、C,如果△PDE的周長(zhǎng)為8,那么PA=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC內(nèi)接于半圓,AB為直徑,過(guò)點(diǎn)A作直線MN,若∠MAC=∠ABC.
          (1)求證:MN是半圓的切線.
          (2)設(shè)D是弧AC的中點(diǎn),連接BD交AC于G,過(guò)D作DE⊥AB于E,交AC于F,求證:FD=FG.
          (3)在(2)的條件下,若△DFG的面積為4.5,且DG=3,GC=4,試求△BCG的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知AB是⊙O的直徑,P是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC切⊙O于C,AD⊥PC于D,CE⊥AB于E,求證:
          (1)AD=AE
          (2)PC•CE=PA•BE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,A是半徑為2的⊙O上的一點(diǎn),P是OA延長(zhǎng)線上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作⊙O的切線,切點(diǎn)為B,設(shè)PA=m,PB=n.
          (1)當(dāng)n=4時(shí),求m的值;
          (2)⊙O上是否存在點(diǎn)C,使△PBC為等邊三角形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)當(dāng)m為何值時(shí),⊙O上存在唯一點(diǎn)M和PB構(gòu)成以PB為底的等腰三角形?并直接答出:此時(shí)⊙O上能與PB構(gòu)成等腰三角形的點(diǎn)共有幾個(gè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C,AC平分∠DAB.
          (1)求證:AD⊥DC;
          (2)若AD=
          5
          ,DC=2,求sin∠CAB的值以及AB的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案