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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,在中,

          (1)先作的平分線交邊于點,再以點為圓心,長為半徑作

          (要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)

          (2)請你判斷(1)中的位置關系,并證明你的結論.

          (3)若,求出(1)中的半徑.

          【答案】(1)答案見解析;(2)BC與⊙P相切;(3)

          【解析】試題分析:(1)根據題意畫出圖形即可;(2)與⊙相切,作,根據角平分線的性質定理可得,即可得是⊙的半徑,所以與⊙相切;(3)中,根據勾股定理求得BC的長,

          ,由可得,即可求得x的值,即可得⊙的半徑.

          試題解析:

          )如圖所示.

          與⊙相切.

          證明:作,

          的角平分線上,

          ,,

          是⊙的半徑,

          與⊙相切.

          )在中,由勾股定理可得:,

          可得,

          則有,

          解得:

          即⊙的半徑為

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC和△DEF中,滿足AB=DE,∠B=∠E,如果要判定這兩個三角形全等,那么添加的條件不正確的是( )

          A. ∠A=∠D B. ∠C=∠F C. BC=EF D. AC=DF

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,邊長為的正方形的對角線交于點,把邊分別繞點、同時逆時針旋轉得四邊形,其對角線交點為,連接.下列結論:

          四邊形為菱形;

          ;

          線段的長為

          運動到點的路徑是線段.其中正確的結論共有(

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖, 已知ABC中, BAC=90°, AB=AC, AE是過A的一條直線, 且B、C在AE的異側, BDAE于D, CEAE于E.

          (1)求證: BD=DE+CE.

          (2)若直線AE繞A點旋轉到圖位置時(BD<CE), 其余條件不變, 問BD與DE、CE的數量關系如何? 請給予證明;

          (3)若直線AE繞A點旋轉到圖位置時(BD>CE), 其余條件不變, 問BD與DE、CE的數量關系如何? 請直接寫出結果, 不需證明.

          (4)根據以上的討論,請用簡潔的語言表達BD與DE,CE的數量關系。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】李大媽加盟了紅紅全國燒烤連鎖店,該公司的宗旨是薄利多銷,經市場調查發(fā)現,當羊肉串的單價定為元時,每天能賣出串,在此基礎上,每加價元李大媽每天就會少賣出串,考慮了所有因素后李大媽的每串羊肉串的成本價為元,若李大媽每天銷售這種羊肉串想獲得利潤是元,那么請問這種羊肉串應怎樣定價?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,⊙OABC的外接圓,AB為直徑,∠BAC的平分線交⊙O于點D,過點D的切線分別交AB,AC的延長線于點E,F.

          (1)求證:AFEF.

          (2)探究線段AF、CF、AB之間的數量關系,并證明.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知ABC為等邊三角形,DAC的中點,∠EDF120°,DE交線段ABE,DF交直線BCF

          1)如圖(1),求證:DEDF

          2)如圖(2),若BE3AE,求證:CFBC

          3)如圖(3),若BEAE,則CF   BC;在圖(1)中,若BE4AE,則CF   BC

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知二次出數的圖象與軸交于點、,與軸的正半軸的交點在的下方,則,②,③,④,其中正確的個數為(

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設DE=x.

          (1)用含x的代數式表示線段CF的長;

          (2)如果把CAE的周長記作CCAE,BAF的周長記作CBAF,設=y,求y關于x的函數關系式,并寫出它的定義域;

          (3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.

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