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        1. 為緩解油價(jià)上漲給出租車行業(yè)帶來(lái)的成本壓力,某巿自2007年11月17日起,調(diào)整出租車運(yùn)價(jià),調(diào)整方案見(jiàn)下列表格及圖象(其中a,b,c為常數(shù)).
          設(shè)行駛路程xkm時(shí),調(diào)價(jià)前的運(yùn)價(jià)y1(元),調(diào)價(jià)后的運(yùn)價(jià)為y2(元).如圖,折線ABCD表示y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式,線段EF表示當(dāng)0≤x≤3時(shí),y1與x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)圖表信息,完成下列各題:
          行駛路程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
          調(diào)價(jià)前調(diào)價(jià)后
          不超過(guò)3km的部分起步價(jià)6元起步價(jià)a元
          超過(guò)3km不超出6km的部分每公里2.1元每公里b元
          超出6km的部分每公里c元
          ①填空:a=______,b=______,c=______;
          ②寫出當(dāng)x>3時(shí),y1與x的關(guān)系,并在上圖中畫出該函數(shù)的圖象;
          ③函數(shù)y1與y2的圖象是否存在交點(diǎn)?若存在,求出交點(diǎn)的坐標(biāo),并說(shuō)明該點(diǎn)的實(shí)際意義;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          (1)a=7,b=(11.2-7)÷(6-3)=1.4,c=(13.3-11.2)÷(7-6)=2.1;

          (2)根據(jù)題意設(shè)一次函數(shù)表達(dá)式為y1=2.1x+b.
          2.1×3+b=6,解得b=-0.3.
          ∴y1=2.1x-0.3.
          ∴y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式為y1=2.1x-0.3.
          當(dāng)x=3時(shí),y=6,
          當(dāng)x=7時(shí),y=14.4,
          ∴圖象經(jīng)過(guò)(3,6)(7,14.4);

          (3)當(dāng)3≤x≤6時(shí),設(shè)y2=kx+b.
          由圖象得:x=3時(shí),y=7;x=6時(shí),y=11.2,
          將其代入y2=kx+b,
          3k+b=7
          6k+b=11.2
          ,
          解得
          k=1.4
          b=2.8
          ,
          ∴y2=1.4x+2.8.(2分)
          2.1x-0.3=1.4x+2.8,
          解得x=
          31
          7
          (1分)
          ∴有交點(diǎn)為(
          31
          7
          ,9)
          其意義為當(dāng)x=
          31
          7
          時(shí)兩種方案一樣,當(dāng)x<
          31
          7
          時(shí)是方案調(diào)價(jià)前合算,當(dāng)x>
          31
          7
          時(shí)方案調(diào)價(jià)后合算.(1分)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(5,0),直線y=x+b(b>0)與y軸交于點(diǎn)B,連接AB,∠a=75°,則b的值為_(kāi)_____ ①.3②.
          5
          3
          3
          ③.4④.
          5
          3
          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-3),與x軸交于點(diǎn)B,且與直線y=3x-
          8
          3
          平行.
          (1)求:直線l的函數(shù)解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)如直線l上有一點(diǎn)M(a,-6),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線,交直線y=3x-
          8
          3
          于點(diǎn)N,在線段MN上求一點(diǎn)P,使△PAB是直角三角形,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖.直線AB值對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式是( 。
          A.y=-
          3
          2
          x+3
          B.y=
          3
          2
          x+3
          C.y=-
          2
          3
          x+3
          D.y=
          2
          3
          x+3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,2),B(2,-1),點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),為使|PA-PB|最大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在直角坐標(biāo)系中,正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1、…、AnBnCnCn-1按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn)A1、A2、A3、…、An均在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,點(diǎn)C1、C2、C3、…、Cn均在x軸上.若點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),則點(diǎn)An的坐標(biāo)為_(kāi)_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一條直線l:y=-
          3
          3
          x+4
          與x軸、y軸分別交于點(diǎn)M、N,一個(gè)高為3的等邊三角形ABC,邊BC在x軸上,將此三角形沿著x軸的正方向平移.
          (1)在平移過(guò)程中,得到△A1B1C1,此時(shí)頂點(diǎn)A1恰落在直線l上,寫出A1點(diǎn)的坐標(biāo)______;
          (2)繼續(xù)向右平移,得到△A2B2C2,此時(shí)它的外心P恰好落在直線l上,求P點(diǎn)的坐標(biāo);
          (3)在直線l上是否存在這樣的點(diǎn),與(2)中的A2、B2、C2任意兩點(diǎn)能同時(shí)構(gòu)成三個(gè)等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某縣為了打造梨鄉(xiāng)水城,發(fā)展旅游業(yè),從2008年開(kāi)始擴(kuò)大梨樹種植面積,梨樹種植面積y(百畝)與時(shí)間x(年)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
          (1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(不必寫自變量x的取值范圍)
          (2)求該縣2012年梨樹的種植面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          兩組同學(xué)進(jìn)行登山比賽,兩組隊(duì)員從山腳出發(fā)沿同一路線到達(dá)山頂?shù)倪^(guò)程中,路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示:
          (1)寫出甲、乙登山過(guò)程中路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量的取值范圍).
          (2)如果甲組到達(dá)山頂時(shí),乙組同學(xué)繼續(xù)登山,甲組在山頂休息半小時(shí)后沿原路下山,在距山頂0.5千米B處與乙組相遇,若相遇后各自按原速前進(jìn),那么乙組同學(xué)到達(dá)山頂時(shí),甲組距離山腳的距離是多少千米?

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