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        1. (2006•陜西)觀察下列等式:
          (1+2)2-4×1=12+4
          (2+2)2-4×2=22+4
          (3+2)2-4×3=32+4

          則第n個等式可以表示為   
          【答案】分析:應(yīng)觀察每一等式的相同點(diǎn)及不同點(diǎn)得到規(guī)律:等號左邊底數(shù)為n+2,指數(shù)為2,減數(shù)是4n,等號右邊=底數(shù)為n,指數(shù)為2,后一個加數(shù)為4.
          解答:解:(n+2)2-4n=n2+4.
          點(diǎn)評:解決此類探究性問題,關(guān)鍵在觀察、分析已知數(shù)據(jù),尋找它們之間的相互聯(lián)系,探尋其規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2006•陜西)觀察下面圖形,按規(guī)律在兩個箭頭所指的“田”字格內(nèi)分別畫上適當(dāng)圖形(只對一個2分)

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          (2006•陜西)觀察下面網(wǎng)格中的圖形,解答下列問題:
          (1)將網(wǎng)格中左圖沿水平方向向右平移,使點(diǎn)A移至點(diǎn)A′處,作出平移后的圖形:
          (2)(1)中作出的圖形與右邊原有的圖形,組成一個新的圖形,這個新圖形是中心對稱圖形,還是軸對稱圖形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

          (2006•陜西)觀察下面網(wǎng)格中的圖形,解答下列問題:
          (1)將網(wǎng)格中左圖沿水平方向向右平移,使點(diǎn)A移至點(diǎn)A′處,作出平移后的圖形:
          (2)(1)中作出的圖形與右邊原有的圖形,組成一個新的圖形,這個新圖形是中心對稱圖形,還是軸對稱圖形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

          (2006•陜西)觀察下列等式:
          (1+2)2-4×1=12+4
          (2+2)2-4×2=22+4
          (3+2)2-4×3=32+4

          則第n個等式可以表示為   

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          同步練習(xí)冊答案