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        1. 【題目】我們規(guī)定:有一組鄰邊相等,且這組鄰邊的夾角為的凸四邊形叫做準箏形。如圖1,四邊形ABCD,AB=AD,A=,則四邊形ABCD準箏形。

          (1)如圖2,CHABC的高線,A=,ABC=,AB=2.CH;

          (2) 如圖3,四邊形ABCD,BC=2,CD=4,AC=6,BCD=,且AD=BD,試判斷四邊形ABCD是不是準箏形,并說明理由。

          小紅是這樣思考的:延長BC至點E,使CE=CD=4,連結(jié)DE,則DCE是等邊三角形,再說明ACDBED就可以了。請根據(jù)小紅的思考完成本小題。

          (3) (1)條件下,設(shè)DABC所在平面內(nèi)一點,當四邊形ABCD準箏形時,請直接寫出四邊形ABCD的面積;

          【答案】12)四邊形ABCD準箏形,理由見解析;(3

          【解析】

          1)設(shè)BH=x,根據(jù)∠ABC=表示出CH,在根據(jù)∠A=列出方程求解即可;(2)延長BC至點E,使CE=CD=4,連結(jié)DE,則△DCE是等邊三角形,再證明△ACD≌△BED得到△ABD是等邊三角形,即可證明四邊形ABCD準箏形;(3)在(1)條件下,D△ABC所在平面內(nèi)一點,當四邊形ABCD準箏形時,分情況討論①AB=AD=2,∠BAD=60°,②BC=BD=2+2,∠BCD=60°,③AD=CD=AC=HC=3+,∠ADC=60°,分別求出四邊形ABCD的面積即可.

          (1)設(shè)BH=x,

          ∵∠ABC=120°,CH△ABC的高線,

          ∴∠BCH=30°

          HC=,

          ∵∠A=45°,

          HA=HC,

          AB=2,

          =2+x,

          解得:x=+1,

          HC==3+;

          (2)四邊形ABCD準箏形

          理由:如圖所示,延長BC至點E,使CE=CD=4,連結(jié)DE

          ∵∠BCD=120°,

          ∴∠DCE=60°

          ∴△DCE是等邊三角形,

          ED=CD=4,∠CDE=60°

          BC=2,CE=CD=4AC=6,

          AC=EB,

          △ACD△BED中,

          ∴△ACD≌△BED(SSS),

          ∴∠ADC=BDE,

          ∴∠ADB=CDE=60°

          ∴△ABD是等邊三角形,

          AB=AD,∠BAD=60°,

          ∴四邊形ABCD準箏形;

          (3(1)條件下,DABC所在平面內(nèi)一點,當四邊形ABCD準箏形時,分情況討論,分別求出四邊形ABCD的面積:

          ①如下圖AB=AD=2,∠BAD=60°,

          CG垂直BD的延長線于點G,則BD=2

          易得:∠CBG=60°=CBH,

          △CBG△CBH

          ∴△CBG≌△CBH(AAS)

          GC=HC=3+,

          AKBDK,則易得:AK=,

          ∴SABD=×2×=,SCBD=×2×(3+)=3+

          ∴四邊形ABCD的面積=3+2;

          ②如下圖BC=BD=2+2,BCD=60°,

          CG垂直BD的延長線于點G,則BD=2+2,

          易得:CG=3+AK=,

          ∴SBCD=×(3+)(2+2)=4+6

          SABD=××(2+2)=3+,

          ∴四邊形ABCD的面積=9+5;

          ③如下圖AD=CD=AC=HC=3+,∠ADC=60°,

          DMACM

          易得:DM= (3+)= (+),

          ∴SABC=×2×(3+)=3+

          SADC=×(3+ (+)=6+9,

          ∴四邊形ABCD的面積=12+7

          綜上所述,四邊形ABCD的面積為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,RtABC的三個頂點分別是A(﹣3,2),B0,4),C0,2).

          1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C;平移△ABC,若點A的對應(yīng)點A2的坐標為(1,﹣4),畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2;

          2)若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2;請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標;

          3)在x軸上有一點P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:只有一組對角是直角的四邊形叫做損矩形,連接它的兩個非直角頂點的線段叫做這個損矩形的直徑.

          (1)如圖,在損矩形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,則該損矩形的直徑是線段________.

          (2)在損矩形ABCD內(nèi)是否存在點O,使得A,B,C,D四個點都在以點O為圓心的同一個圓上?如果存在,請指出點O的具體位置.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四張背面完全相同的紙牌A、B、C、D,其中正面分別畫有四個不同的幾何圖形(如圖),小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸一張.

          (1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A、B、C、D表示);

          (2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫幾何圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,點為邊上的一個動點,過點作直線,設(shè)的外角平分線于點,交的角平分線.

          (1)求證:

          (2)當點運動到何處時,四邊形是矩形?并證明你的結(jié)論;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一本小說共頁,一位同學(xué)第一天看了全書的6頁,第二天看了剩下的6頁,第三天把剩下的全部看完.

          ①該同學(xué)第一天看了多少頁?

          ②該同學(xué)第二天看了多少頁?

          ③若,則第三天看了多少頁?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,M是ABC的邊BC的中點,AN平分BAC,BNAN于點N,延長BN交AC于點D,已知AB=10,BC=15,MN=3

          (1)求證:BN=DN;

          (2)求ABC的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖一艘漁船位于港口A的北偏東60°方向,距離港口20海里的B,它沿北偏西37°方向航行至C處突然出現(xiàn)故障C處等待救援,BC之間的距離為10海里,救援船從港口A出發(fā),經(jīng)過20分鐘到達C求救援船的航行速度.(sin37°0.6,cos37°0.8,1.732,結(jié)果取整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為全力推進農(nóng)村公路快速發(fā)展,解決農(nóng)村出行難問題,現(xiàn)將 A、B、C 三村連通的公路進行硬化改造(如圖所示),鋪設(shè)成水泥路面.已知 B 村在 A 村的北偏東 60°方向上,∠ABC110°

          (1)C 村在 B 村的什么方向上?

          (2)甲、乙兩個施工隊分別從 A 村、C 村向 B 村施工,兩隊的施工進度相同A 村到 B 村的距離比 C B 村的距離多 400 米,甲隊用了 9 天完成鋪設(shè)任務(wù)乙隊用了 7 天完成鋪設(shè)任務(wù),求兩段公路的總長.

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          同步練習(xí)冊答案