日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標系后,ABC的頂點坐標為A1,-4),B5-4),C4-1).

          1)在方格紙中畫出ABC;

          2)求出ABC的面積;

          3)若把ABC向上平移6個單位長度,再向左平移7個單位長度得到A′B′C′,在圖中畫出A′B′C′,并寫出B′的坐標.

          【答案】1)圖見詳解;(26;(3)圖見詳解,B′坐標為:(.

          【解析】

          1)在坐標系中描出各點,畫出△ABC即可;

          2)根據三角形的面積公式求出面積;

          3)根據圖形平移的性質畫出△ABC′,并寫出B′的坐標;

          解:(1)如圖所示:

          2)由題可知,三角形的底邊AB=4,高h=3,

          3)根據平移的規(guī)則,畫出平移后的三角形ABC′,如上圖;

          點坐標為:(.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】解下列方程或方程組

          12x1x+9

          2x+52x1

          3

          4

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知AD=BC,AB=DC,試判斷∠A與∠B的關系,下面是小穎同學的推導過程,你能說明小穎的每一步的理由嗎?

          解:連接BD

          在△ABD與△CDB

          AD=BC(______)

          AB=CD(______)

          BD=DB(______)

          ∴△ABD≌△CDB(______)

          ∴∠ADB=CBD(______)

          ADBC(______)

          ∴∠A+ABC=180°(______)

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】為了考查學生的綜合素質,九年級畢業(yè)生統(tǒng)一參加理化生實踐操作科目考試。根據我市實際情況,市教育局決定:理化生實踐考查科目命制24題,分4個試題單元,每個單元內含6道理化生實驗操作題。即:物理3題;化學2題;生物1題。小聰與小明是某實驗中學九年級的同班同學,在三月份舉行的理化生考試中,他們同時抽到同一個試題單元,且每個同學都是同一個試題單元里隨機抽取一題。

          (1)小聰抽到物理學科科目可能性有多大?

          (2)用列表法或樹狀圖,求他倆同時抽到生物的概率是多少?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】數學課堂探究性活動蔚然成風。張老師在課堂上設置一道習題:

          (1)已知矩形ABCD和點P,當點P在BC上任一位置(如圖1所示)時,探究PA2、PB2、PC2、PD2,之間的關系?直接寫出結論,不必證明;

          當P點在其它位置時,請同學們分組探究:

          (2)當點P在矩形內部,如圖2時,探究PA2、PB2、PC2、PD2之間的數量關系,請你把探究出的結論寫出來,并給予證明。

          (3)當點P在矩形外部,如圖3時,繼續(xù)探完PA2、PB2、PC2、PD2之間的數量關系,請你把探究出的結論直接寫出來,不必證明。

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1)8+(-)-5-(-0.25); (2)|-|÷()×(-4)2

          (3)()×(-30); (4)(-1)3-(13×[2-(-3)2].

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】觀察下列三行數

          2 -4 8 -16 32 -64 ……

          4 -2 10 -24 34 -62 ……

          -1 5 -7 17 -31 65 ……

          1)第一行第7個數為

          2)第③行中是否存在連續(xù)的三個數使得三個數的和為768?若存在,求出這三個數;不存在,則說明理由;
          3)是否存在這樣的一列,使得其中的三個數的和為1282?若存在,則求出這三個數,不存在,則說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖1.正方形ABCD,過點A作∠EAF=90°,兩邊分別交直線BC于點E,交線段CD于點F,GAE中點,連接BG

          (1)求證:ABE≌△ADF

          (2)如圖2,過點GBG的垂線交對角線AC于點H,求證:GH=GB;

          (3)如圖3,連接HF,若CH=3AH,AD=2,求線段HF的長.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長不等的正方形依次排列,每個正方形都有一個頂點落在函數的圖象上,從左向右第3個正方形中的一個頂點A的坐標為,陰影三角形部分的面積從左向右依次記為、、,則的值為______用含n的代數式表示,n為正整數

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案