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        1. 【題目】一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象相交于A,B兩點,與y軸交于點C,與x軸交于點D,點D的坐標為(﹣1,0),點A的橫坐標是1,tan∠CDO=2.過點B作BH⊥y軸交y軸于H,連接AH.

          (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
          (2)求△ABH面積.

          【答案】
          (1)解:∵點D的坐標為(﹣1,0),tan∠CDO=2,

          ∴CO=2,即C(0,2),

          把C(0,2),D(﹣1,0)代入y=ax+b可得,

          ,解得 ,

          ∴一次函數(shù)解析式為y=2x+2,

          ∵點A的橫坐標是1,

          ∴當x=1時,y=4,即A(1,4),

          把A(1,4)代入反比例函數(shù)y= ,可得k=4,

          ∴反比例函數(shù)解析式為y=


          (2)解:解方程組 ,可得 ,

          ∴B(﹣2,﹣2),

          又∵A(1,4),BH⊥y軸,

          ∴△ABH面積= ×2×(4+2)=6.


          【解析】(1)可由三角函數(shù)求出C坐標,再求出直線AC解析式,求出A坐標,利用待定系數(shù)法進而求出兩解析式;(2)以水平邊BH為底求出△ABH面積即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,已知拋物線的對稱軸為x=2,與x軸的一個交點是(﹣1,0).下列結(jié)論: ①ac<0;
          ②4a﹣2b+c>0;
          ③拋物線與x軸的另一個交點是(4,0);
          ④點(﹣3,y1),(6,y2)都在拋物線上,則有y1<y2 . 其中正確的個數(shù)為(

          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工程隊修建一條長1200 m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,結(jié)果提前4天完成任務(wù).

          1)求這個工程隊原計劃每天修道路多少米?

          2)在這項工程中,如果要求工程隊提前2天完成任務(wù),那么實際平均每天修建道路的工效比原計劃增加百分之幾?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點P是∠AOB的邊OB上的一點.

          1)過點POB的垂線,交OA于點C

          2)過點POA的垂線,垂足為點H;

          3)線段PH的長度是點P到直線________的距離,線段_________的長度是點C到直線OB的距離,PC、PHOC這三條線段的大小關(guān)系是__________(用號連接).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,CDAB,EFAB,垂足分別為DF,∠1=∠2,

          (1)試判斷DGBC的位置關(guān)系,并說明理由.

          (2)若∠A=70°,∠BCG=40°,求∠AGD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,M為對角線BD延長線上一點,連接AM和CM,E為CM上一點,且滿足CB=CE,連接BE,交CD于點F.

          (1)若∠AMB=30°,且DM=3,求BE的長;
          (2)證明:AM=CF+DM.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2 x+ 與x軸交于A,B兩點(A點在B點的左側(cè)),與y軸交于點C,已知點D(0,﹣ ).

          (1)求直線AC的解析式;
          (2)如圖1,P為直線AC上方拋物線上的一動點,當△PBD面積最大時,過P作PQ⊥x軸于點Q,M為拋物線對稱軸上的一動點,過M作y軸的垂線,垂足為點N,連接PM,NQ,求PM+MN+NQ的最小值;
          (3)在(2)問的條件下,將得到的△PBQ沿PB翻折得到△PBQ′,將△BPQ′沿直線BD平移,記平移中的△PBQ′為△P′B′Q″,在平移過程中,設(shè)直線P′B′與x軸交于點E.則是否存在這樣的點E,使得△B′EQ″為等腰三角形?若存在,求此時OE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某高校學(xué)生會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內(nèi)倡導(dǎo)光盤行動,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動的重要性,校學(xué)生會在某天午餐后,隨機調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖。

          (1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;

          (2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (3)校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費的食物可以供200人用一餐。據(jù)此估算,該校18000名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O為坐標原點,四邊形OACB是菱形,OB在x軸的正半軸上,sin∠AOB= ,反比例函數(shù)y= 在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點A,與BC交于點F,則△AOF的面積等于

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          同步練習(xí)冊答案