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        1. 【題目】閱讀下面的材料:

          ×,×,×,,×,

          ××××

          ××

          請解答下列問題:

          1)在和式中,第100項是 ;

          2)化簡,并求n=100時分式的值;

          3)根據(jù)上面的方法,解方程:

          【答案】1;(2, ;(3x=2

          【解析】

          1)根據(jù)每一項的特點,分析出規(guī)律,利用規(guī)律即可得出第100項;

          2)仿照題干中例題,將每一項拆分成兩項,然后抵消中間項,即可得出答案,令n=100即可求出n=100時分式的值;

          3)仿照例題,將分式方程的左邊進行化簡,然后再解分式方程即可.

          1)第一項為

          第二項為

          第三項為

          ……

          100項為

          2

          =××××

          ×

          ×

          當(dāng) 時,原式=

          3

          =×××

          ×

          ×

          =

          則原方程為=

          方程左右兩邊同時乘以 得,

          解得

          經(jīng)檢驗,是原分式方程的解

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°ACBC3cm,點DAC邊上一點(不與點AC重合),以CD為邊,在三角形內(nèi)作矩形CDEF,在三角形外作正方形CDMN,且頂點E、F分別在邊ABBC上,連接CE.設(shè)AD的長為xcm,矩形EFMN的面積為y1cm2,ACE的面積為y2cm2

          1)填空:y1x的函數(shù)關(guān)系式是   y2x的函數(shù)關(guān)系式是   ,自變量x的取值范圍是   ;

          2)在平面直角坐標系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象;

          3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)矩形EFNM的面積小于ACE的面積時,x的取值范圍是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,過矩形ABCD的對角線BD上一點K分別作矩形兩邊的平行線MNPQ,那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的大小關(guān)系是S1_____S2;(填“>”或“<”或“=”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,三個頂點的坐標分別為、、.

          (1)關(guān)于y軸成軸對稱,則三個頂點坐標分別為_____________________,____________;

          (2)Px軸上一點,則的最小值為____________;

          (3)計算的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點C為線段AB上一點,分別以ABAC、CB為底作頂角為120°的等腰三角形,頂角頂點分別為D、E、F(點E、FAB的同側(cè),點D在另一側(cè))

          (1)如圖1,若點CAB的中點,則∠AED   ;

          (2)如圖2,若點C不是AB的中點

          ①求證:DEF為等邊三角形;

          ②連接CD,若∠ADC=90°,AB=3,請直接寫出EF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a0)經(jīng)過點A(3,0),B(﹣1,0),C(0,﹣3).

          (1)求該拋物線的解析式;

          (2)若以點A為圓心的圓與直線BC相切于點M,求切點M的坐標;

          (3)若點Qx軸上,點P在拋物線上,是否存在以點B,C,Q,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,、的角平分線相交于點,①若,則__________,②若,,則___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線y=x+2x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線y=ax2+4ax+b經(jīng)過A、C兩點,與x軸交于另一點B.

          (1)求拋物線的解析式:

          (2)點Q在拋物線上,且SAQC=SBQC,求點Q的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】育紅中學(xué)在元旦舉行了一次成語知識競賽,滿分為分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達到分及分以上為合格,達到分或分為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學(xué)生成績分布的折線圖如圖所示:

          組別

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          合格率

          優(yōu)秀率

          甲組

          乙組

          1)求出成績統(tǒng)計分析表中的值;

          2)張明說:“這次競賽我得了分,在我們小組中排名屬于中游略偏上!”觀察上面的表格和折線圖,判斷張明是甲、乙哪個組的學(xué)生,簡單說明理由.

          3)乙組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于甲組,所以他們組的成績好于甲組,但是甲組同學(xué)不同意乙組同學(xué)的說法,認為他們組的成績要好于乙組.請你寫出兩條支持甲組同學(xué)觀點的理由.

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          同步練習(xí)冊答案