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        1. 【題目】在直角坐標系中描出下列各點,并將各組內(nèi)的這些點依次用線段連接起來.

          ,;②,,.

          觀察所描出的圖形,解答下列問題:

          1)坐標軸上的點有_________,軸上的點_______坐標等于零,軸上的點_____坐標等于零.

          2)線段軸_______,點和點_______坐標相同,線段上其他點_____坐標相同.

          3)線段軸_______,點和點_______坐標相同,線段上其他點_____坐標相同.

          【答案】1 ,縱,橫;(2)平行,縱,縱;(3)平行,橫,橫.

          【解析】

          根據(jù)題目中所給的點的坐標及要求畫出圖形即可;(1)觀察圖象可得點E、Fx軸上,點Gy軸上,可知x軸上的點縱坐標等于零,y軸上的點橫坐標等于零;(2)觀察圖象可得線段BCx軸平行,點B和點C的縱坐標相同,線段BC上其他點的縱坐標也相同,都為3;(3)觀察圖象可得線段軸平行,點和點的橫坐標相同,線段上其他點的橫坐標也相同,都為-6.

          如圖,

          1)坐標軸上的點有x軸上的點縱坐標等于零,y軸上的點橫坐標等于零.

          2)線段BCx軸平行,點B和點C縱坐標相同,線段BC上其他點縱坐標相同.

          3)線段DEy軸平行,點D和點E橫坐標相同,線段DE上其他點橫坐標相同.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣2,與x軸的一個交點在(﹣3,0)和(﹣4,0)之間,其部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①4a﹣b=0;②c<0;③﹣3a+c>0;④4a﹣2b>at2+bt(t為實數(shù));⑤點(﹣ ,y1),(﹣ ,y2),(﹣ ,y3)是該拋物線上的點,則y1<y2<y3 , 正確的個數(shù)有(
          A.4個
          B.3個
          C.2個
          D.1個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,Am,0),Bn0),C(﹣12),且滿足式|m+2|+m+n220

          1)求出mn的值.

          2)①在x軸的正半軸上存在一點M,使COM的面積等于ABC的面積的一半,求出點M的坐標;

          ②在坐標軸的其它位置是否存在點M,使COM的面積等于ABC的面積的一半仍然成立,若存在,請直接在所給的橫線上寫出符合條件的點M的坐標;

          3)如圖2,過點CCDy軸交y軸于點D,點P為線段CD延長線上一動點,連接OP,OE平分∠AOP,OFOE,當點P運動時,的值是否會改變?若不變,求其值;若改變,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC三個頂點的位置如圖所示,現(xiàn)將△ABC平移,使點A移動到點A',點B、C的對應(yīng)點分別是點B'、C'.

          1)△ABC的面積是   ;

          2)畫出平移后的△A'B'C';

          3)若連接AA'、CC′,這兩條線段的關(guān)系是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】撫順某中學(xué)為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行體能測試,測試結(jié)果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:

          (1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
          (2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;
          (3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?
          (4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

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          【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過D作DE⊥AC,垂足為E.

          (1)證明:DE為⊙O的切線;
          (2)連接OE,若BC=4,求△OEC的面積.

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          【題目】如圖,一次函數(shù) 分別交y軸、x軸于A、B兩點,拋物線y=﹣x2+bx+c過A、B兩點.

          (1)求這個拋物線的解析式;
          (2)作垂直x軸的直線x=t,在第一象限交直線AB于M,交這個拋物線于N.求當t取何值時,MN有最大值?最大值是多少?
          (3)在(2)的情況下,以A、M、N、D為頂點作平行四邊形,求第四個頂點D的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l1l2,直線ll1l2分別交于A、B兩點,點M、N分別在l1l2上,點M、NP均在l的同側(cè)(點P不在l1、l2上),若∠PAM=α,∠PBN=β

          1)當點Pl1l2之間時.

          ①求∠APB的大。ㄓ煤αβ的代數(shù)式表示);

          ②若∠PAM的平分線與∠PBN的平分線交于點P1,∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2,∠Pn1AM的平分線與∠Pn1BN的平分線交于點Pn,則∠AP1B=  ,∠APnB=  .(用含α、β的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))

          2)當點P不在l1l2之間時.

          若∠PAM的平分線與∠PBN的平分線交于點P,∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2,∠Pn1AM的平分線與∠Pn1BN的平分線交于點Pn,請直接寫出∠APnB的大。ㄓ煤α、β的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,點E、F分別在AD、BC上,且AE=CF. 求證:四邊形BFDE是平行四邊形.

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