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        1. 19、如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,矩形OBCD的邊長OB=4,OD=2.
          (1)P是OB上一個動點(diǎn),動點(diǎn)Q在PB或其延長線上運(yùn)動,OP=PQ,作以PQ為一邊的正方形PQRS,點(diǎn)P從O點(diǎn)開始沿線段OB方向運(yùn)動,直到點(diǎn)P與點(diǎn)B重合,設(shè)OP=x,正方形PQRS與矩形OBCD重疊部分的面積為y,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在(1)中,當(dāng)x分別取1和3時,y的值分別是多少?
          (3)已知直線l:y=ax-a經(jīng)過一定點(diǎn)A,求經(jīng)過定點(diǎn)A且把矩形OBCD的面積平均分成兩部分的直線l的函數(shù)解析式.
          分析:(1)本題要分兩種情況.
          ①當(dāng)RQ≤BC時,即當(dāng)0≤x≤2時,重合部分是正方形PSRQ的面積,因此y=x2
          ②當(dāng)PR>BC時,即2<x≤4時,重合部分是個矩形,且以(4-x)為長,以BC為寬,因此此時的函數(shù)關(guān)系為y=2(4-x).
          (2)由于(1)是分段函數(shù),先根據(jù)x的值,確定所在的取值范圍,然后代入所符合的函數(shù)關(guān)系式中求解即可.
          (3)因?yàn)榫匦蜲BCD是中心對稱圖形,且對稱中心為對角線的交點(diǎn),設(shè)為M.
          所以經(jīng)過對稱中心M的直線可把矩形OBCD的面積平均分成相等的兩部分.求出M (2,1),因?yàn)橹本y=ax-a過M (2,1)易求解析式.
          解答:解:(1)y=x2;(0≤x≤2)
          y=-2x+8.(2<x≤4)
          (2)當(dāng)x=1時,y=x2=1;
          當(dāng)x=3時,y=-2x+8=2.
          (3)矩形OBCD的對角線交點(diǎn)的坐標(biāo)為M(2,1),
          把(2,1)代入y=ax-a得到a=1,
          ∴直線l的函數(shù)解析式為y=x-1.
          點(diǎn)評:本題是一次函數(shù)與二次函數(shù)的綜合題,考查了一次函數(shù)與二次函數(shù)的應(yīng)用以及圖形面積的求法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),BO=5,精英家教網(wǎng)sin∠BOA=
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          求:(1)點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)cos∠BAO的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•大豐市一模)如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)y=
          mx
          (x>0,m是常數(shù))
          的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連接AD、DC、CB.
          (1)若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)求證:DC∥AB;
          (3)四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連結(jié)AD、DC、CB.

          1.若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo)

          2.求證:DC∥AB

          3.四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD 為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連結(jié)AD、DC、CB.

          【小題1】若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo)
          【小題2】求證:DC∥AB
          【小題3】四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD 為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連接AD、DC、CB.
          (1)若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)求證:DC∥AB;
          (3)四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

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