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        1. 已知函數(shù),成正比例,成反比例,且當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.(1)求的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)時(shí),求的值.
          (1)設(shè)y1=k1x,y2=,則y=k1x+;
          將x=1,y=4;x=2,y=5分別代入可求得k1=2,k2=2;
          所以y與x的函數(shù)關(guān)系式:y=2x+
          (2)把x=4代入y=2x+,
          得:y=8
          首先根據(jù)正比例與反比例函數(shù)的定義分別設(shè)出函數(shù)解析式,用待定系數(shù)法求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,然后再代入求值.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為了促進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)節(jié)約用電,某市將實(shí)行居民生活用電階梯電價(jià)方案,圖中折線(xiàn)反映了每戶(hù)每月用電電費(fèi)y(元)與用電量x(度)間的函數(shù)關(guān)系式.
          (1)根據(jù)圖象,階梯電價(jià)方案分為三個(gè)檔次,填寫(xiě)下表:
          檔次
          第一檔
          第二檔
          第三檔
          每月用電量x(度)
          0<x≤140
           
           
          (2)小明家某月用電120度,需交電費(fèi)       
          (3)求第二檔每月電費(fèi)y(元)與用電量x(度)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (4)在每月用電量超過(guò)230度時(shí),每多用1度電要比第二檔多付電費(fèi)m元,小剛家某月用電290度,交電費(fèi)153元,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          據(jù)媒體報(bào)道,近期“手足口病”可能進(jìn)入發(fā)病高峰期,某校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,為預(yù)防“手足口病”,對(duì)教室進(jìn)行“薰藥消毒”.已知藥物在燃燒機(jī)釋放過(guò)程中,室內(nèi)空氣中每立方米含藥量y(毫克)與燃燒時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示(即圖中線(xiàn)段OA和雙曲線(xiàn)在A點(diǎn)及其右側(cè)的部分),根據(jù)圖象所示信息,解答下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出從藥物釋放開(kāi)始,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式級(jí)自變量的取值范圍;
          (2)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于2毫克時(shí),對(duì)人體無(wú)毒害作用,那么從消毒開(kāi)始,至少在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),師生不能進(jìn)入教室?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為了發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某風(fēng)景區(qū)對(duì)門(mén)票采用靈活的售票方法吸引游客,門(mén)票的定價(jià)為每人50元,,非節(jié)日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人一下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過(guò)m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過(guò)m人的部分的游客打b折售票,設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購(gòu)票款為y(元),節(jié)假日購(gòu)票款為y(元)。y 、y與x之間的函數(shù)圖像如圖所示

          (1)觀(guān)察圖像可知a=  ,b=   ,m=   
          (2)直接寫(xiě)出y, y與x之間的函數(shù)解析式
          (3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)到該景區(qū)旅游,共付門(mén)票款1900元,A、B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A、B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某工廠(chǎng)生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件,其生產(chǎn)成本與利潤(rùn)如下表:
           
                 A種產(chǎn)品
                  B種產(chǎn)品
             成本 (萬(wàn)元/件)
                    0.6
                     0.9
             利潤(rùn) (萬(wàn)元/件)
                    0.2
                     0.4
           
          若該工廠(chǎng)計(jì)劃投入資金不超過(guò)40萬(wàn)元,且希望獲利超過(guò)16萬(wàn)元,問(wèn)工廠(chǎng)有哪幾種生產(chǎn)方案?哪種生產(chǎn)方案獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          以方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)在第  象限.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在同一平面直角坐標(biāo)系中,若一次函數(shù)圖象交于點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(     )
          A.(-1,4)B.(-1,2)C.(2,-1)D.(2,1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          、兩座城市之間有一條高速公路,甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)分別從這條路兩端的入口處駛?cè),并始終在高速公路上正常行駛.甲車(chē)駛往城,乙車(chē)駛往城,甲車(chē)在行駛過(guò)程中速度始終不變.甲車(chē)距城高速公路入口處的距離(千米)與行駛時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系如圖.

          (1)求關(guān)于的表達(dá)式;
          (2)已知乙車(chē)以60千米/時(shí)的速度勻速行駛,設(shè)行駛過(guò)程中,相遇前兩車(chē)相距的路程為(千米).請(qǐng)直接寫(xiě)出關(guān)于的表達(dá)式;
          (3)當(dāng)乙車(chē)按(2)中的狀態(tài)行駛與甲車(chē)相遇后,速度隨即改為(千米/時(shí))并保持勻速行駛,結(jié)果比甲車(chē)晚40分鐘到達(dá)終點(diǎn),求乙車(chē)變化后的速度

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          甲、乙兩人沿相同的路線(xiàn)由A到B勻速行進(jìn),A、B兩地間的距離為20km.他們行進(jìn)的路程s(km)與甲出發(fā)后的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
          (1)甲走完全程所用的時(shí)間為          小時(shí);
          (2)乙行走的速度為            ;
          (3)當(dāng)乙行走了多少時(shí)間,他們兩人在途中相遇?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案