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        1. 【題目】如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使點B,D重合,已知AB=3,AD=4,則 ①DE=DF;②DF=EF;③△DCF≌△DGE;④EF=
          上面結論正確的有(

          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

          【答案】C
          【解析】解;如圖作EM⊥BC于M.
          ∵四邊形ABCD是矩形,四邊形EFDG是由四邊形ABEF翻折,
          ∴∠ADC=∠GDF=∠C=∠G=90°,DC=DG=AB=3,AD=BC=4
          ∴∠EDG=∠CDF,
          在△DEG和△DFC中,
          ,
          ∴△DEG≌△DFC.故③正確,
          ∴DE=DF,故①正確,
          設DF=FB=x,則CF=4﹣x,
          在RT△DCF中,∵DF2=CD2+CF2
          ∴x2=(4﹣x)2+32 ,
          ∴x= ,
          ∴DE=DF=
          ∵四邊形AEMB是矩形,
          ∴AE=BM= ,ME=AB=3,
          ∴MF=BC﹣BM﹣CF=4﹣ ﹣(4﹣ )= ,
          在RT△EFM中,EF= = .故④正確,
          ②錯誤.假設DF=EF,∵DE=DF,
          ∴EF=DE=DF,
          ∴△DEF是等邊三角形,
          ∴∠DFE=60°,
          ∴∠BFE=∠DFE=∠DFC=60°,
          這顯然不可能,假設不成立,故②錯誤.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解翻折變換(折疊問題)的相關知識,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和角相等.

          練習冊系列答案
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          【題目】在平面直角坐標系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標軸上,且點A(0,2),點C(﹣1,0),如圖所示:拋物線y=ax2+ax﹣2經(jīng)過點B.

          (1)求點B的坐標;
          (2)求拋物線的解析式;
          (3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),a≠0)經(jīng)過點A(﹣1,0),B(5,﹣6),C(6,0).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)如圖,在直線AB下方的拋物線上是否存在點P使四邊形PACB的面積最大?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
          (3)若點Q為拋物線的對稱軸上的一個動點,試指出△QAB為等腰三角形的點Q一共有幾個?并請求出其中某一個點Q的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線 軸于A、B兩點,以AB為直徑的圓交 軸于C、D兩點,則OC的長為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使點B,D重合,已知AB=3,AD=4,則 ①DE=DF;②DF=EF;③△DCF≌△DGE;④EF=
          上面結論正確的有(

          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】三個小球上分別標有數(shù)字﹣2,﹣1,3,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們放在一個不透明的袋子里,從袋子中隨機地摸出一球,將球上的數(shù)字記錄,記為m,然后放回;再隨機地摸取一球,將球上的數(shù)字記錄,記為n,這樣確定了點(m,n).
          (1)請列表或畫出樹狀圖,并根據(jù)列表或樹狀圖寫出點(m,n)所有可能的結果;
          (2)求點(m,n)在函數(shù)y=﹣ 的圖象上的概率.

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