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        1. 【題目】中,,,邊的中點,,點旋轉,它的兩邊分別交(或它們的延長線)于,.

          1)當時(如圖1),可得______________.

          2)當不垂直時(如圖2),第(1)小題得到的結論成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請直接給出,的關系.

          3)當點延長線上時(如圖3),第(1)小題得到的結論成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請直接給出,的關系.

          【答案】1;(2)成立,理由詳見解析;(3

          【解析】

          1)當∠EDFD點旋轉到DEAC時,四邊形CEDF是正方形,邊長是AC的一半,即可得出結論;

          2)成立;先證明△CDE≌△BDF,即可得出結論;

          3)不成立;同(2)得:△DEC≌△DBF,得出

          解:(1)當∠EDF繞D點旋轉到DE⊥AC時,四邊形CEDF是正方形;設△ABC的邊長AC=8C=a,則正方形CEDF的邊長為號a,

          ,正方形CEDP的面積;

          ,故答案為:

          2)成立.

          證明:連接,∵(已知)

          (等邊對等角)

          (已知),(三角形內角和為180度)

          (等式性質)

          (已知),(中點的意義)

          (等腰三角形的三線合一)

          (垂直的意義)

          (三角形內角和為180度)

          (等式性質)

          (等量代換)

          (等角對等邊)

          (已證)

          (垂直的意義)

          (已知)

          (等式性質)

          中,

          (全等三角形的面積相等)

          (等量代換)

          3)不成立;;理由如下:連接CD,如圖3所示:

          同(2)得:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,學校準備在教學樓后面搭建一簡易矩形自行車車棚,一邊利用教學樓的后墻(可利用的墻長為19m),另外三邊利用學,F(xiàn)有總長38m的鐵欄圍成。

          1)若圍成的面積為180m2,試求出自行車車棚的長和寬;

          2)能圍成的面積為200m2自行車車棚嗎?如果能,請你給出設計方案;如果不能,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知等腰RtABCCDE,AC=BC,CD=CE,連接BEAD,PBD中點,MAB中點、NDE中點,連接PM、PNMN.

          1)試判斷PMN的形狀,并證明你的結論;

          2)若CD=5AC=12,求PMN的周長.

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          A.B.C.D.

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          【題目】如圖,EF是四邊形ABCD對角線AC上的兩點,ADBC,DFBE,AE=CF

          求證:(1AFD≌△CEB

          2)四邊形ABCD是平行四邊形.

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          1)摸到黑球的頻率會接近   (精確到0.1);

          2)估計袋中黑球的個數(shù)為   只:

          3)若小明又將一些相同的黑球放進了這個不透明的袋子里,然后再次進行摸球試驗,當重復大量試驗后,發(fā)現(xiàn)黑球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則小明后來放進了   個黑球.

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          【題目】如圖在下面平面直角坐標系中,已知A ,B ,C 三點.其中滿足.

          (1)的值;

          (2)如果在第二象限內有一點 ,請用含的式子表示四邊形的面積;

          (3)在(2)的條件下,是否存在點,使四邊形的面積為△的面積的兩倍?若存在,求出點的坐標,若不存在,請說明理由.

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          1)求甲車行駛過程中yx之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

          2)當它們行駛7了小時時,兩車相遇,求乙車速度.

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          A.45°B.60°C.70°D.90°

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