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        1. 已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2)兩點,與y軸交于點C,x1,x2是方程x2+4x﹣5=0的兩根.
          (1)若拋物線的頂點為D,求S△ABC:S△ACD的值;
          (2)若∠ADC=90°,求二次函數(shù)的解析式.
          (1)1:1;(2)y=x2+x﹣

          試題分析:(1)首先解一元二次方程,求出點A、點B的坐標,得到含有字母a的拋物線的交點式;然后分別用含字母a的代數(shù)式表示出△ABC與△ACD的面積,最后得出結(jié)論;
          (2)在Rt△ACD中,利用勾股定理,列出一元二次方程,求出未知系數(shù)a,得出拋物線的解析式.
          試題解析:(1)解方程x2+4x-5=0,得x=-5或x=1,
          由于x1<x2,則有x1=-5,x2=1,
          ∴A(-5,0),B(1,0).
          拋物線的解析式為:y=a(x+5)(x-1)(a>0),
          ∴對稱軸為直線x=-2,頂點D的坐標為(-2,-9a),

          令x=0,得y=-5a,
          ∴C點的坐標為(0,-5a).
          依題意畫出圖形,如右圖所示,則OA=5,OB=1,AB=6,OC=5a,
          過點D作DE⊥y軸于點E,則DE=2,OE=9a,CE=OE-OC=4a.
          S△ACD=S梯形ADEO-S△CDE-S△AOC
          =(DE+OA)•OE-DE•CE-OA•OC=(2+5)•9a-×2×4a-×5×5a=15a,
          而S△ABC=AB•OC=×6×5a=15a,
          ∴S△ABC:S△ACD=15a:15a=1:1;
          (2)如解答圖,過點D作DE⊥y軸于E
          在Rt△DCE中,由勾股定理得:CD2=DE2+CE2=4+16a2,
          在Rt△AOC中,由勾股定理得:AC2=OA2+OC2=25+25a2,
          設(shè)對稱軸x=-2與x軸交于點F,則AF=3,
          在Rt△ADF中,由勾股定理得:AD2=AF2+DF2=9+81a2
          ∵∠ADC=90°,∴△ACD為直角三角形,
          由勾股定理得:AD2+CD2=AC2
          即(9+81a2)+(4+16a2)=25+25a2,化簡得:a2=,
          ∵a>0,
          ∴a=,
          ∴拋物線的解析式為:y=(x+5)(x﹣1)=x2+x﹣
          考點: 二次函數(shù)綜合題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          天貓商城旗艦店銷售一種進價為每件20元的護眼臺燈.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù):,在銷售過程中銷售單價不低于成本價,而每件的利潤不高于成本價的60%.
          (1)設(shè)該旗艦店每月獲得利潤為w(元),求每月獲得利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍.
          (2)當(dāng)銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?
          (3)如果旗艦店想要每月獲得的利潤不低于2000元,那么每月的成本最少需要     元?
          (成本=進價×銷售量)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          拋物線的圖象向右移動3個單位,再向下移動4個單位,解析式是                  ;它的頂點坐標是            .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,某中學(xué)校園有一塊長為35m,寬為16m的長方形空地,其中有一面已經(jīng)鋪設(shè)長為26m的籬笆圍墻,學(xué)校設(shè)計在這片空地上,利用這面圍墻和用盡已有的可制作50m長的籬笆材料,圍成一個矩形花園或圍成一個半圓花園,請回答以下問題:

          (1)能否圍成面積為300m2的矩形花園?若能,請寫出其中一種設(shè)計方案,若不能,請說明理由.
          (2)若圍成一個半圓花園,則該如何設(shè)計?請寫出你的設(shè)計方案.(π取3.14)
          (3)圍成的各種設(shè)計中,最大面積是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=x2+2x-1.
          (1)寫出它的頂點坐標;
          (2)當(dāng)x取何值時,y隨x的增大而增大;
          (3)求出圖象與軸的交點坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,在平面直角坐標系中,拋物線過點A(6,0)和點B(3,).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)將拋物線沿x軸翻折得拋物線,求拋物線的解析式;
          (3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點M,使相似?如果存在,求出點M的坐標;如果不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          點A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函數(shù)的圖象上,若x2>x1≥m,有y2>y1,則m的取值范圍為       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          老師給出一個函數(shù),甲,乙,丙,丁四位同學(xué)各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):
          甲:函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限;乙:函數(shù)的圖像經(jīng)過第一象限;
          丙:當(dāng)x<2時,y隨x的增大而減;丁:當(dāng)x<2時,y>0;
          已知這四位同學(xué)敘述都正確,請構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個函數(shù)___________________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,等腰Rt)的直角邊與正方形的邊長均為2,且在同一直線上,開始時點與點重合,讓沿這條直線向右平移,直到點與點重合為止.設(shè)的長為,與正方形重合部分(圖中陰影部分)的面積為,則之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(      )

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          同步練習(xí)冊答案