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        1. 若二次根式有意義,則x的取值范圍是

           

          【解析】

          試題分析:根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須

          考點(diǎn):二次根式有意義的條件

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          計(jì)算:

           

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          已知:如圖, AB是O的直徑,AM和BN是O的兩條切線,點(diǎn)D是AM上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)OD , 作BEOD交O于點(diǎn)E, 聯(lián)結(jié)DE并延長(zhǎng)交BN于點(diǎn)C

          (1)求證:DC是O的切線;

          (2)若AD=l,BC=4,求直徑AB的長(zhǎng)

           

           

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          計(jì)算:

           

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          若菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為10cm24cm,則這個(gè)菱形的周長(zhǎng)為( )

          A13cm B26cm C34cm D52cm

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

          某班第一小組6名女生在測(cè)仰臥起坐時(shí),記錄下她們的成績(jī)(單位:個(gè)/分):45,4846,5050,49.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(  )

          A49 B48 C47 D46

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古九年級(jí)6月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          分解因式: .

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知∠BAC=130°,AB=AC,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,則∠ADB=______度.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案