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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,軸,垂足為,軸,垂足為,點(diǎn)分別是射線、上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)不與點(diǎn)重合,.

          1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),求的周長(zhǎng);

          2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)的面積為,的面積為,請(qǐng)猜想之間的等量關(guān)系,并證明你的猜想.

          【答案】112;(22S1=36 +S2.

          【解析】

          (1)根據(jù)已知條件證得四邊形ABOC是正方形,在點(diǎn)B左側(cè)取點(diǎn)G,連接AG,使AG=AE,利用HL證得RtABGRtACE,得到∠GAB=EAC,GB=CE,再利用證得△GAD≌△EAD,得到DE=GB+BD,由此求得的周長(zhǎng);

          (2) OB上取點(diǎn)F,使AF=AE,根據(jù)HL證明RtABFRtACE,得到∠FAE=ABC=90,再證明△ADE≌△ADF,利用面積相加關(guān)系得到四邊形AEDF的面積=SACE+S四邊形ACOF+SODE,根據(jù)三角形全等的性質(zhì)得到2SADE=S正方形ABOC+SODE,即可得到2SADE=36 +SODE.

          (1)∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,軸,軸,

          AB=BO=AC=OC=6,

          ∴四邊形ABOC是菱形,

          ∵∠BOC=90,

          ∴四邊形ABOC是正方形,

          在點(diǎn)B左側(cè)取點(diǎn)G,連接AG,使AG=AE,

          ∵四邊形ABOC是正方形,

          AB=AC,∠ABG=ACE=90,

          RtABGRtACE,

          ∴∠GAB=EAC,GB=CE,

          ∵∠BAE+EAC=90,

          ∴∠GAB+BAE=90,

          即∠GAE=90,

          ∴∠GAD=,

          又∵AD=AD,AG=AE

          ∴△GAD≌△EAD,

          DE=GD=GB+BD,

          的周長(zhǎng)=DE+OD+OE=GB+BD+OD+OE=OB+OC=6+6=12

          (2) 2S1=36 +S2,理由如下:

          OB上取點(diǎn)F,使AF=AE,

          AB=AC,∠ABF=ACE=90,

          RtABFRtACE,

          ∴∠BAF=CAE,

          ∴∠FAE=ABC=90

          ∵∠DAE=45,

          ∴∠DAF=DAE=45,

          AD=AD,

          ∴△ADE≌△ADF,

          ∵四邊形AEDF的面積=SACE+S四邊形ACOF+SODE,

          2SADE=S正方形ABOC+SODE

          2SADE=36 +SODE

          .即:2S1=36 +S2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AB=10,cosB=,點(diǎn)MAB邊的中點(diǎn),將ABC繞著點(diǎn)M旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)B與點(diǎn)E重合,得到DEA,且AECB于點(diǎn)P,那么線段CP的長(zhǎng)是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,以ABCD的較短邊CD為一邊作菱形CDEF,使點(diǎn)F落在邊AD上,連接BE,交AF于點(diǎn)G.

          (1)猜想BGEG的數(shù)量關(guān)系.并說(shuō)明理由;

          (2)延長(zhǎng)DE,BA交于點(diǎn)H,其他條件不變,

          ①如圖2,若∠ADC=60°,求的值;

          ②如圖3,若∠ADC=α(0°<α<90°),直接寫(xiě)出的值.(用含α的三角函數(shù)表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,且∠B=45°,AD=DC=1,點(diǎn)M為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)AM并延長(zhǎng)交射線DC于點(diǎn)F,作∠FAE=45°交射線BC于點(diǎn)E、交邊DCN于點(diǎn)N,聯(lián)結(jié)EF.

          (1)當(dāng)CM:CB=1:4時(shí),求CF的長(zhǎng).

          (2)設(shè)CM=x,CE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域.

          (3)當(dāng)△ABM∽△EFN時(shí),求CM的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)都在格點(diǎn)上,且△A1B1C1與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,1)。

          (1)請(qǐng)直接寫(xiě)出A1的坐標(biāo)   ;并畫(huà)出△A1B1C1

          (2)P(a,b)是△ABC的AC邊上一點(diǎn),將△ABC平移后點(diǎn)P的對(duì)稱點(diǎn)P'(a+2,b﹣6),請(qǐng)畫(huà)出平移后的△A2B2C2

          (3)若△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱,則對(duì)稱中心的坐標(biāo)為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,C=90°,B=30°,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB、AC于點(diǎn)MN,再分別以M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是

          ADBAC的平分線;②∠ADC=60°;點(diǎn)DAB的中垂線上;SDACSABC=13

          A1 B2 C3 D4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某超市對(duì)今年元旦期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

          1)該超市元旦期間共銷售   個(gè)綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是   度;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)如果該超市的另一分店在元旦期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個(gè),請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個(gè)數(shù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商店一周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器每天的銷售量如下(單位:個(gè)):

          類別/星期

          平均數(shù)

          (1)將表格填寫(xiě)完整.

          (2)求甲種計(jì)算器本周銷售量的方差.

          (3)已知乙種計(jì)算器本周銷售量的方差為,本周哪種計(jì)算器的銷售量比較穩(wěn)定?說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了綠化環(huán)境,巴蜀中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng).去年4月份該班同學(xué)的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)如下圖所示:

          1)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,

          ①該班有_____人;②植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)是__________株;

          ③該班植樹(shù)為5株的人數(shù)占該班總?cè)藬?shù)的百分比________________.

          2)請(qǐng)將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3)據(jù)統(tǒng)計(jì),全年級(jí)每班植樹(shù)情況大致相同,請(qǐng)根據(jù)該班的植樹(shù)情況,估計(jì)全年級(jí)2000人中植樹(shù)大于4棵的一共有多少人?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案