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        1. 如圖,已知P是⊙O外一點(diǎn),PO交圓O于點(diǎn)C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,劣弧AB的度數(shù)為120°,連接PB.

          (1)求BC的長(zhǎng);
          (2)求證:PB是⊙O的切線.
          (1)2(2)見(jiàn)解析
          解:(1)連接OB,

          ∵弦AB⊥OC,劣弧AB的度數(shù)為120°,
          ∴弧BC與弧AC的度數(shù)為:60°!唷螧OC=60°。
          ∵OB=OC,∴△OBC是等邊三角形。
          ∵OC =2,∴BC=OC=2。
          (2)證明:∵OC=CP,BC=OC,∴BC=CP。
          ∴∠CBP=∠CPB。
          ∵△OBC是等邊三角形,∴∠OBC=∠OCB=60°!唷螩BP=30°。
          ∴∠OBP=∠CBP+∠OBC=90°。∴OB⊥BP。
          ∵點(diǎn)B在⊙O上,∴PB是⊙O的切線。
          (1)連接OB,由弦AB⊥OC,劣弧AB的度數(shù)為120°,易證得△OBC是等邊三角形,則可求得BC的長(zhǎng)。
          (2)由OC=CP=2,△OBC是等邊三角形,可求得BC=CP,即可得∠P=∠CBP,又由等邊三角形的性質(zhì),∠OBC=60°,∠CBP=30°,則可證得OB⊥BP,從而證得PB是⊙O的切線。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          在圓中,30°的圓周角所對(duì)的弦的長(zhǎng)度為,則這個(gè)圓的半徑是   

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          如圖,在扇形OAB中,∠AOB=110°,半徑OA=18,將扇形OAB沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,點(diǎn)O恰好落在上的點(diǎn)D處,折痕交OA于點(diǎn)C,則的長(zhǎng)為       . 

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          如圖,已知⊙O是等腰直角三角形ADE的外接圓,∠ADE=90°,延長(zhǎng)ED到C使DC=AD,以AD,DC為鄰邊作正方形ABCD,連接AC,連接BE交AC于點(diǎn)H.求證:

          (1)AC是⊙O的切線.
          (2)HC=2AH.

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          如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=8,OC⊥AB于C,求OC的長(zhǎng).

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          如下圖,在邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD中,圓O1與圓O2外切,且圓O1分別與DA、DC邊相切,圓O2分別與BA、BC邊相切,則圓心距O1O2     .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          若⊙O1和⊙O2的圓心距為4,兩圓半徑分別為r1、r2,且r1、r2是方程組的解,求r1、r2的值,并判斷兩圓的位置關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小敏在作⊙O的內(nèi)接正五邊形時(shí),先做了如下幾個(gè)步驟:
          (1)作⊙O的兩條互相垂直的直徑,再作OA的垂直平分線交OA于點(diǎn)M,如圖1;
          (2)以M為圓心,BM長(zhǎng)為半徑作圓弧,交CA于點(diǎn)D,連結(jié)BD,如圖2.若⊙O的半徑為1,則由以上作圖得到的關(guān)于正五邊形邊長(zhǎng)BD的等式是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知⊙O1與⊙O2兩圓半徑分別為2和6,且圓心距為7,則兩圓的位置關(guān)系是_____.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案