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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點的坐標(biāo)為,點軸正半軸上,點在第三象限的雙曲線上,過點軸交雙曲線于點,連接,則的面積為__________

          【答案】7

          【解析】作輔助線,構(gòu)建全等三角形:過DGHx軸,過AAGGH,過BBMHCM,證明AGD≌△DHC≌△CMB,根據(jù)點D的坐標(biāo)表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示DE的坐標(biāo),根據(jù)三角形面積公式可得結(jié)論.

          如圖,過DGHx軸,過AAGGH,過BBMHCM,

          設(shè)D(x,),

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          AD=CD=BC,ADC=DCB=90°,

          易得AGD≌△DHC≌△CMB,

          AG=DH=-x-1,

          DG=BM,

          1-=-1-x-,

          x=-2,

          D(-2,-3),CH=DG=BM=1-=4,

          AG=DH=-1-x=1,

          ∴點E的縱坐標(biāo)為-4,

          當(dāng)y=-4時,x=-,

          E(-,-4),

          EH=2-=,

          CE=CH-HE=4-=,

          SCEB=CEBM=××4=7.

          故答案為:7.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點,且PA=5,PB=12,PC=13,若將△PAC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,求點P與點P′之間的距離及∠APB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸是x=﹣1,且過點(﹣3,0),下列說法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣5,y1),( ,y2)是拋物線上兩點,則y1<y2 , 其中說法正確的是(

          A.①②
          B.②③
          C.①②④
          D.②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解答題
          (1)【問題提出】
          如圖①,已知△ABC是等腰三角形,點E在線段AB上,點D在直線BC上,且ED=EC,將△BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°至△ACF連接EF
          試證明:AB=DB+AF

          (2)【類比探究】
          如圖②,如果點E在線段AB的延長線上,其他條件不變,線段AB,DB,AF之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由

          (3)如果點E在線段BA的延長線上,其他條件不變,請在圖③的基礎(chǔ)上將圖形補(bǔ)充完整,并寫出AB,DB,AF之間的數(shù)量關(guān)系,不必說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A、C、B三點,點A的坐標(biāo)為(﹣1,0),點B的坐標(biāo)為(3,0),點C在y軸的正半軸上,且AB=OC.

          (1)求點C的坐標(biāo);
          (2)求這個二次函數(shù)的解析式,并求出該函數(shù)的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,其中A點坐標(biāo)為(﹣3,0),與y軸交于點C,點D(﹣2,﹣3)在拋物線上.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)拋物線的對稱軸上有一動點P,求出PA+PD的最小值;
          (3)若拋物線上有一動點P,使三角形ABP的面積為6,求P點坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】張老師駕車從家出發(fā)到植物園賞花,勻速行駛一段時間后,途中遇到堵車原地等待一會兒,然后加速行駛,到達(dá)植物園,參觀結(jié)束后,張老師駕車一路勻速返回,其中x表示汽車從家出發(fā)后所用時間,y表示車離家的距離,下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】張老師駕車從家出發(fā)到植物園賞花,勻速行駛一段時間后,途中遇到堵車原地等待一會兒,然后加速行駛,到達(dá)植物園,參觀結(jié)束后,張老師駕車一路勻速返回,其中x表示汽車從家出發(fā)后所用時間,y表示車離家的距離,下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AE⊥FE,垂足為E,且E是DC的中點.

          (1)如圖①,如果FC⊥DC,AD⊥DC,垂足分別為C,D,且AD=DC,判斷AE是∠FAD的角平分線嗎?(不必說明理由)

          (2)如圖②,如果(1)中的條件“AD=DC”去掉,其余條件不變,(1)中的結(jié)論仍成立嗎?請說明理由;

          (3)如圖③,如果(1)中的條件改為“AD∥FC”,(1)中的結(jié)論仍成立嗎?請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案