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        1. 【題目】如圖,在中,,.點從點出發(fā),沿以每秒1個單位的速度向終點運動;同時,點從點出發(fā),沿以每秒2個單位的速度向終點運動,當兩點其中一點到達點時,另一點也隨之停止運動,過點,過點.當點與點不重合時,以、為鄰邊作.設、兩點的運動時間為秒.

          1)求線段的長.(用含的代數(shù)式表示)

          2)點在邊上運動,當點落在邊上時,求的值.

          3)設重疊部分圖形的面積為,當點內部時,求之間的函數(shù)關系式.

          4)當的一邊是它鄰邊2倍時,直接寫出的取值范圍.

          【答案】1)當時,,當時,;(2;(3;(4

          【解析】

          1)分兩種情況:當時,點在線段上運動,當時,點在線段上運動,分別求出CQ的長,即可;

          2)當點落在邊上時,易得,結合四邊形是平行四邊形,列出方程,即可求解;

          3)分兩種情況:①當時,過點MMNAC于點N,②當時,過點QQHAB于點H,分別求出S關于t的解析式,即可;

          4)分兩種情況:①當時,在線段上運動,②當點在線段上運動時,根據,列方程,求出t的值,進而即可得到t的范圍.

          1)∵在中,,

          ∴當時,點在線段上運動,,

          時,點在線段上運動,;

          2)∵在中,

          當點落在邊上時,如圖1,

          ,

          ∴四邊形是平行四邊形,

          ,

          解得:;

          3)①當時,點內部,過點MMNAC于點N,如圖2,則∠QNM=C=90°,

          ∴∠MQN=A,

          ,

          MN=QM=AP=t,

          ∵當t=5時,點M與點Q重合,

          ∴②當時,點內部,過點QQHAB于點H,如圖3,

          QNPMAC,

          ,即:NB=QB=(10-2t)

          PN=10-AP-BN=,

          同理:QH=,

          ,

          綜上所述:之間的函數(shù)關系式為:;

          4)①當時,在線段上運動,即,

          ②如圖4,當點在線段上運動時,,

          ,即:QN=

          PM=QN=,

          ,解得:,

          如圖5,當點在線段上運動時,,

          ,解得:

          ∴當的一邊是它鄰邊2倍時,的取值范圍為:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與反比例函數(shù)y(k0)的圖象交于A、B點,與y軸交于點C,其中點A的半標為(23)

          (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

          (2)如圖,若將點C沿y軸向上平移4個單位長度至點F,連接AF、BF,求△ABF的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)如圖1,求拋物線的解析式;

          2)如圖2,點R為第一象限的拋物線上一點,分別連接RB、RC,設△RBC的面積為s,點R的橫坐標為t,求st的函數(shù)關系式;

          3)在(2)的條件下,如圖3,點Dx軸的負半軸上,點Fy軸的正半軸上,點EOB上一點,點P為第一象限內一點,連接PDEF,PDOC于點G,DGEF,PD⊥EF,連接PE∠PEF2∠PDE,連接PBPC,過點RRT⊥OB于點T,交PC于點S,若點PBT的垂直平分線上,OBTS,求點R的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】張老師在講解復習《圓》的內容時,用投影儀屏幕展示出如下內容:

          如圖,內接于,直徑的長為2,過點的切線交的延長線于點

          張老師讓同學們添加條件后,編制一道題目,并按要求完成下列填空.

          1)在屏幕內容中添加條件,則的長為______

          2)以下是小明、小聰?shù)膶υ挘?/span>

          小明:我加的條件是,就可以求出的長

          小聰:你這樣太簡單了,我加的是,連結,就可以證明全等.

          參考上面對話,在屏幕內容中添加條件,編制一道題目(此題目不解答,可以添線、添字母).______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線軸交于、兩點,,交軸于點,對稱軸是直線

          1)求拋物線的解析式及點的坐標;

          2)連接是線段上一點,關于直線的對稱點正好落在上,求點的坐標;

          3)動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向點運動,過軸的垂線交拋物線于點,交線段于點.設運動時間為)秒.若相似,請求出的值.

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          【題目】一輛汽車準備從甲地開往乙地.若平均速度為80km/h,則需要5h到達.

          1)寫出汽車從甲地到乙地所用時間與平均速度之間的關系式;

          2)如果準備用8h到達,那么平均速度是多少?

          3)已知汽車的最大平均速度是100km/h,那么汽車最少用多長時間可以到達?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校開展了以“不忘初心,牢記使命”為主題的知識競賽,現(xiàn)從該校八、九年級各隨機抽取10名學生的成績進行整理,描述和分析(成績用m表示),共分成四個組:A.80m85,B.85m90,C.90m95D.95m100.另外給出了部分信息如下:

          八年級10名學生的成績:99,8099,8699,96,90,100,89,82

          九年級10名學生的成績在C組的數(shù)據:94,9094

          八、九年級抽取學生成績統(tǒng)計表

          年級

          八年級

          九年級

          平均數(shù)

          92

          92

          中位數(shù)

          93

          b

          眾數(shù)

          c

          100

          方差

          52

          50.4

          根據以上信息,解答下列問題:

          1)上面圖表中的a   ,b   ,c   

          2)扇形統(tǒng)計圖中“D組”所對應的圓心角的度數(shù)為   

          3)根據以上信息,你認為哪個年級的學生對“不忘初心,牢記使命”的內容掌握較好?說明理由.(一條即可)

          4)該校九年級共有840名學生參加了知識競賽活動,估計九年級參加此次知識競賽活動成績?yōu)檩^好(90m95)的學生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,平行四邊形在平面直角坐標系中,(在點的左側)兩點的橫坐標是方程的兩個根,點軸上,其中

          是第一象限位于直線上方的一點,過軸于點,作軸交直線中點,其中的周長是;若為線段上一動點,為直線上一動點,連接,求的最小值,此時軸上有一個動點,當最大時,求點坐標;

          的情況下,將點逆時針旋轉后得到如圖2,將線段沿著軸平移記平移過程中的線段,在平面直角坐標系中是否存在點,使得以點為頂點的四邊形為菱形,若存在,請求出點的坐標,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校八年級甲、乙兩班各有學生50人,為了了解這兩個班學生身體素質情況,進行了抽樣調查過程如下,請補充完整,

          收集數(shù)據:從甲、乙兩個班各隨機抽取10名學生進行身體素質測試測試成績(百分制)如下:

          甲班:657575,80,60,50,75,90,8565

          乙班:9055,80,70,55,70,9580,6570

          1)整理描述數(shù)據:按如下分數(shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據:

          成績x人數(shù)班級

          50≤x<60

          60≤x<70

          70≤x<80

          80≤x<90

          90≤x<100

          甲班

          1

          3

          3

          2

          1

          乙班

          2

          1

          m

          2

          n

          在表中:m=________;n=________

          2)分析數(shù)據:

          ①兩組樣本數(shù)據的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:

          班級

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          甲班

          75

          x

          75

          乙班

          72

          70

          y

          在表中:x=________,y=________

          ②若規(guī)定測試成績在80(80)以上的學生身體素質為優(yōu)秀請估計乙班50名學生中身體素質為優(yōu)秀的學生有________人.

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          同步練習冊答案