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          【題目】閱讀理解填空，并在括號內(nèi)填注理由．
          如圖，已知AB∥CD，M，N分別交AB，CD于點E，F，∠1＝∠2，求證：EP∥FQ．
          證明：∵AB∥CD（　 　）
          ∴∠MEB＝∠MFD（　 　）．
          又∵∠1＝∠2（　 　）
          ∠MEB﹣∠1＝∠MFD﹣∠2（　 　）
          即：∠MEP＝∠　 　
          EP∥　 　．（　 　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】已知，兩直線平行同位角相等，已知，角的和差定義，MFQ，FQ，同位角相等兩直線平行．
          【解析】
          根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)進行證明即可．
          解：∵AB∥CD（已知）
          ∴∠MEB＝∠MFD（兩直線平行同位角相等）．
          又∵∠1＝∠2（已知）
          ∠MEB﹣∠1＝∠MFD﹣∠2（角的和差定義）
          即：∠MEP＝∠MFQ
          EP∥FQ．（同位角相等兩直線平行）
          故答案為：已知，兩直線平行同位角相等，已知，角的和差定義，MFQ，FQ，同位角相等兩直線平行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某汽車行駛時油箱中余油量Q（升）與行駛時間t（小時）的關(guān)系如下表：
          行駛時間t
          1
          2
          3
          4
          …
          余油量Q
          40﹣6
          40﹣12
          40﹣18
          40﹣24
          …
          （1）寫出用行駛時間t表示余油量Q的代數(shù)式　 　；
          （2）當t=時，余油量Q的值為　 　升；
          （3）汽車每小時行駛60公里，問油箱中原有汽油可供汽車行駛多少公里？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB是半圓O的直徑，D是半圓上的一點，∠DOB=75°，DC交BA的延長線于E，交半圓于C，且CE=AO，求∠E的度數(shù)． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知線段MN=8，C是線段MN上一動點，在MN的同側(cè)分別作等邊△CMD和等邊△CNE．
          （1）如圖①，連接DN與EM，兩條線段相交于點H，求證ME=DN，并求∠DHM的度數(shù)；

          （2）如圖②，過點D、E分別作線段MN的垂線，垂足分別為F、G，問：在點C運動過程中，DF+EG的長度是否為定值，如果是，請求出這個定值，如果不是請說明理由；

          （3）當點C由點M移到點N時，點H移到的路徑長度為（直接寫出結(jié)果）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在方格紙中，線段a，b，c，d的端點在格點上，通過平移其中兩條線段，使得和第三條線段首尾相接組成三角形，則能組成三角形的不同平移方法有（ ） 
          A.3種
          B.6種
          C.8種
          D.12種
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，動點M、N同時從原點出發(fā)沿數(shù)軸做勻速運動，己知動點M、N的運動速度比是1：2（速度單位：1個單位長度/秒），設(shè)運動時間為t秒．
          （1）若動點M向數(shù)軸負方向運動，動點N向數(shù)軸正方向運動，當t=2秒時，動點M運動到A點，動點N運動到B點，且AB=12（單位長度）．
          ①在直線l上畫出A、B兩點的位置，并回答：點A運動的速度是　 　（單位長度/秒）；點B運動的速度是　 　（單位長度/秒）．
          ②若點P為數(shù)軸上一點，且PA﹣PB=OP，求的值；
          （2）由（1）中A、B兩點的位置開始，若M、N同時再次開始按原速運動，且在數(shù)軸上的運動方向不限，再經(jīng)過幾秒，MN=4（單位長度）？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克．經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在進貨價不變的情況下，若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克．
          （1）現(xiàn)該商場要保證每天盈利6 000元，同時又要顧客得到實惠，那么每千克應(yīng)漲價多少元？
          （2）若該商場單純從經(jīng)濟角度看，每千克這種水果漲價多少元，能使商場獲利最多？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB為半圓O的直徑，C為BA延長線上一點，CD切半圓O于點D。連結(jié)OD，作BE⊥CD于點E，交半圓O于點F。已知CE=12，BE=9

          （1）求證：△COD∽△CBE；
          （2）求半圓O的半徑  的長
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(本題10分) 如圖，已知：AB是⊙O的直徑，點C在⊙O上，CD是⊙O的切線，AD⊥CD于點D.E是AB延長線上一點，CE交⊙O于點F,連結(jié)OC,AC.

          （1）求證:AC平分∠DAO.
          （2）若∠DAO=105°，∠E=30°.
          ①求∠OCE的度數(shù).
          ②若⊙O的半徑為2  ，求線段EF的長.
          

			
          

			
          
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