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        1. 【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+ca≠0)與x軸交于(-10),(3,0)兩點(diǎn),則下列說法:①abc0;②a-b+c=0;③2a+b=0;④2a+c0;⑤若Ax1,y1),Bx2y2),Cx3,y3)為拋物線上三點(diǎn),且-1x1x21x33,則y2y1y3,其中正確的結(jié)論是( 。

          A.

          B.

          C.

          D.

          【答案】D

          【解析】

          abc0,由圖象知c0a、b異號,所以,①錯(cuò)誤;②a-b+c=0,當(dāng)x=-1時(shí),y=a-b+c=0,正確;③2a+b=0,函數(shù)對稱軸x=-=1,故正確;④2a+c0,由②、③知:3a+c=0,而-a0,∴2a+c0,故錯(cuò)誤;⑤若Ax1,y1),Bx2y2),Cx3y3)為拋物線上三點(diǎn),且-1x1x21,x33,則y2y1y3,把A、B、C坐標(biāo)大致在圖上標(biāo)出,可知正確.

          解:①abc0,由圖象知c0,a、b異號,所以,①錯(cuò)誤;

          a-b+c=0,當(dāng)x=-1時(shí),y=a-b+c=0,正確;

          2a+b=0,函數(shù)對稱軸x=-=1,故正確;

          2a+c0,由②、③知:3a+c=0,而-a0,∴2a+c0,故錯(cuò)誤;

          ⑤若Ax1,y1),Bx2,y2),Cx3y3)為拋物線上三點(diǎn),且-1x1x21,x33,則y2y1y3,把A、B、C坐標(biāo)大致在圖上標(biāo)出,可知正確;

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,∠A=30°,點(diǎn)O是邊AB上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,以OB為半徑作圓,⊙O恰好與AC相切于點(diǎn)D,連接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,則線段CD的長是( 。

          A. 2 B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被平均分成了三等分標(biāo)有數(shù)字﹣2,3,﹣1的扇形區(qū)域轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤自動(dòng)停止后,指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部,則該扇形內(nèi)的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時(shí),稱為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次(若指針指向兩個(gè)扇形的交線,則不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,直到指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部為止)

          1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,求轉(zhuǎn)出的數(shù)字是3的概率;

          2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,設(shè)第一次得到的數(shù)字為x,第二次得到的數(shù)字為y,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),請用樹狀圖或列表法求點(diǎn)M在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是小宇設(shè)計(jì)的作已知直角三角形的中位線的尺規(guī)作圖過程.

          已知:在△ABC中,∠C90°

          求作:△ABC的中位線DE,使點(diǎn)DAB上,點(diǎn)EAC上.

          作法:如圖,

          ①分別以AC為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧交于P,Q兩點(diǎn);

          ②作直線PQ,與AB交于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E

          所以線段DE就是所求作的中位線.

          根據(jù)小宇設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

          1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

          2)完成下面的證明.

          證明:連接PAPC,QA,QCDC,

          PAPCQA  ,

          PQAC的垂直平分線(  )(填推理的依據(jù)).

          EAC中點(diǎn),ADDC

          ∴∠DAC=∠DCA,

          又在RtABC中,有∠BAC+ABC90°,∠DCA+DCB90°

          ∴∠ABC=∠DCB  )(填推理的依據(jù)).

          DBDC

          ADBDDC

          DAB中點(diǎn).

          DE是△ABC的中位線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于點(diǎn)E,A FCE,且交BC于點(diǎn)F

          (1)求證:ABF≌△CDE

          (2)如圖,若∠1=65°,求∠B的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A(1,a)是反比例函數(shù)y1=的圖象上一點(diǎn),直線y2=與反比例函數(shù)y1=的圖象的交點(diǎn)為點(diǎn)B、D,且B(3,﹣1),求:

          1)求反比例函數(shù)的解析式;

          2)求點(diǎn)D坐標(biāo),并直接寫出y1y2時(shí)x的取值范圍;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

          調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

          組別

          分組(單位:元)

          人數(shù)

          A

          B

          C

          D

          E

          調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖

          請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

          1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有______人,______,_______;

          2求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所在的扇形的圓心角度數(shù);.

          3)該校共有學(xué)生人,請估計(jì)每月零花錢的數(shù)額范圍內(nèi)的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一個(gè)直徑為1m的圓形鐵皮,要從中剪出一個(gè)最大的圓心角為90°的扇形ABC,如圖所示.

          (1)求被剪掉陰影部分的面積:

          (2)用所留的扇形鐵皮圍成一個(gè)圓錐,該圓錐的底面圓的半徑是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形中,,交、、,交、

          1)求證:

          2)求證:;

          3)求證:

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          同步練習(xí)冊答案