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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,AB、CD是兩個過江電纜的鐵塔,塔AB高40米,AB的中點為P,塔底B距江面的垂直高度為6米.跨江電纜因重力自然下垂近似成拋物線形,為了保證過往船只的安全,電纜下垂的最低點距江面的高度不得少于30米.已知:人在距塔底B點西50米的地面E點恰好看到點E、P、C在一直線上;再向西前進150米后從地面F點恰好看到點F、A、C在一直線上.
          (1)求兩鐵塔軸線間的距離(即直線AB、CD間的距離);
          (2)若以點A為坐標原點,向東的水平方向為x軸,取單位長度為1米,BA的延長方向為y軸建立坐標系.求剛好滿足最低高度要求的這個拋物線的解析式.
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          分析:(1)根據題意,連接CA并延長到F,連接CP并延長到E,CD的延長線交地平面于點H.于是構造了兩對相似三角形:EBP∽△EHC,△FBA∽△FHC,利用相似三角形的性質,建立起AB、CD之間的關系式,解方程組即可;
          (2)因為點A為坐標原點,則可設過原點的二次函數解析式為y=ax2+bx(a>0),將C(100,20)代入上式可得關于a、b的關系式,再根據二次函數頂點坐標公式和最低點高于地面為30-6=24(米),點A高度為40米,得到關于a、b的關系式,于是可以求出二次函數解析式.
          解答:解:如圖,AB=40米,BP=20米,BE=50米,BF=50+150=200(米).
          設CD的延長線交地平面于點H.
          (1)設CH=x,
          BH=y(1分)
          由△EBP∽△EHC得
          BP
          CH
          =
          EB
          EH
          ,即
          20
          x
          =
          50
          50+y
          ①(2分)
          由△FBA∽△FHC得
          AB
          CH
          =
          FB
          FH
          ,即
          40
          x
          =
          200
          200+y
          ②(3分)
          由①②解得:x=60,y=100
          答:兩鐵塔軸線間的距離為100米;(5分)

          (2)依題意建立坐標系如圖,由(1)得CH=60米,C點比A點高20米,
          這時A、C兩點的坐標為:A(0,0),C(100,20),
          設拋物線頂點為P(x0,y0),
          因為要求最低點高于地面為30-6=24(米),點A高度為40米,所以y0=-16.
          設過點A的拋物線解析式為y=ax2+bx(a>0),則該拋物線滿足:(6分)
          1002a+100b=20
          y0=
          4ac-b2
          4a
          =-
          b2
          4a
          =-16
          (8分)
          化簡得:125b2+80b-16=0
          解得:b1=
          4
          25
          ,b2=-
          4
          5
          (9分)
          ∵拋物線的對稱軸在y軸的右側,有-
          b
          2a
          >0,而a>0
          ∴b<0,故b1=
          4
          25
          舍去(10分)
          把b2=-
          4
          5
          代入前式得:a=
          1
          100
          (11分)
          ∴y=
          1
          100
          x2-
          4
          5
          x
          答:所求拋物線的解析式為y=
          1
          100
          x2-
          4
          5
          x.(12分)
          精英家教網
          點評:此題是一道實際問題,結合了直角三角形的性質、相似三角形的性質、和根據函數圖象上點的特征求函數解析式,體現(xiàn)了數學來源于生活,服務于生活的本質.
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