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        1. 如圖,已知在平面直角坐標系xoy中,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)與x軸相交于A(-1,0),B(3,0)兩點,對稱軸l與x軸相交于點C,頂點為點D,且∠ADC的正切值為
          (1)求頂點D的坐標;
          (2)求拋物線的表達式;
          (3)F點是拋物線上的一點,且位于第一象限,連接AF,若∠FAC=∠ADC,求F點的坐標.

          【答案】分析:(1)由拋物線和x軸交于A,B兩點,可求出對稱軸方程,再由已知條件可求出CD的長,進而求出D的坐標;
          (2)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-h)2+k,由(1)可知h=1,k=-4,再把A或B點的坐標代入求出a的值即可;
          (3)過點F作作FH⊥x軸,垂足為點H,設(shè)F(x,x2-2x-3),由已知條件求出x的值,即可求出F的坐標.
          解答:解:(1)∵拋物線與x軸相交于A(-1,0),B(3,0)兩點,
          ∴對稱軸直線l==1,
          ∵對稱軸l與x軸相交于點C,
          ∴AC=2,
          ∵∠ACD=90°,tan∠ADC=,
          ∴CD=4,
          ∵a>0,
          ∴D(1,-4);

          (2)設(shè)y=a(x-h)2+k,有(1)可知h=1,k=-4,
          ∴y=a(x-1)2-4,
          將x=-1,y=0代入上式,
          得:a=1,
          所以,這條拋物線的表達為y=x2-2x-3;

          (3)過點F作作FH⊥x軸,垂足為點H,
          設(shè)F(x,x2-2x-3),
          ∵∠FAC=∠ADC,
          ∴tan∠FAC=tan∠ADC,
          ∵tan∠ADC=,
          ∴tan∠FAC==,
          ∵FH=x2-2x-3,AH=x+1,
          ,
          解得x1=,x2=-1(舍),
          ∴F(,).
          點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,這類試題一般難度較大.解這類問題關(guān)鍵是善于將函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程問題,善于利用幾何圖形的有關(guān)性質(zhì)、定理和二次函數(shù)的知識,并注意挖掘題目中的一些隱含條件.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標為A(-3,7),
          B(1,5),C(-5,3).
          (1)將△ABC向下平移3個單位長度,得到△A′B′C′,再向右平移5個單位長度,得到△A″B″C″.在圖中分別作出△A′B′C′,△A″B″C″;
          (2)分別寫出點A″、B″、C″的坐標;
          (3)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,直角梯形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,OA=AB=2,OC=3,過點B作BD⊥BC,交OA于點D.將∠DBC繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn),角的兩精英家教網(wǎng)邊分別交y軸的正半軸、x軸的正半軸于點E和F.
          (1)求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
          (2)當BE經(jīng)過(1)中拋物線的頂點時,求CF的長;
          (3)在拋物線的對稱軸上取兩點P、Q(點Q在點P的上方),且PQ=1,要使四邊形BCPQ的周長最小,求出P、Q兩點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知在平面直角坐標系中,直角梯形ABCD,AB∥CD,AD=CD,∠ABC=90°,A、B在x軸上,點D在y軸上,若tan∠OAD=
          4
          3
          ,B點的坐標為(5,0).
          (1)求直線AC的解析式;
          (2)若點Q、P分別從點C、A同時出發(fā),點Q沿線段CA向點A運動,點P沿線段AB向點B運動,Q點的速度為每秒
          5
          個單位長度,P點的速度為每秒2個單位長度,設(shè)運動時間為t秒,△PQE的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式(請直接寫出自變量t的取值范圍);
          (3)在(2)的條件下,過P點作PQ的垂線交直線CD于點M,在P、Q運動的過程中,是否在平面內(nèi)有一點N,使四邊形QPMN為正方形?若存在,求出N點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•樊城區(qū)模擬)如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=
          m
          x
          (m≠0)的圖象相交于A、B兩點,且點B的縱坐標為-
          1
          2
          ,過點A作AC⊥x軸于點C,AC=1,OC=2.求:
          (1)求反比例函數(shù)的解析式和一次函數(shù)的解析式;
          (2)求不等式kx+b-
          m
          x
          <0的解集(請直接寫出答案).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示
          (1)把△ABC平移后,三角形某一邊上一點P(x,y)的對應(yīng)點為P′(x+4,y-2),平移后所得三角形的各頂點的坐標分別為:A1
          (3,2)
          (3,2)
          、B1
          (0,-3)
          (0,-3)
          、C1
          (5,-1)
          (5,-1)
          ;
          (2)在圖上畫出平移后的三角形△A1B1C1
          (3)請計算△ABC的面積.

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          同步練習(xí)冊答案