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        1. 【題目】如圖,△ABD是⊙O的內(nèi)接三角形,E是弦BD的中點(diǎn),點(diǎn)C是⊙O外一點(diǎn)且∠DBC=∠A,連接OE延長與圓相交于點(diǎn)F,與BC相交于點(diǎn)C.
          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為6,BC=8,求弦BD的長.

          【答案】
          (1)證明:連接OB,如圖所示:

          ∵E是弦BD的中點(diǎn),

          ∴BE=DE,OE⊥BD, = ,

          ∴∠BOE=∠A,∠OBE+∠BOE=90°,

          ∵∠DBC=∠A,

          ∴∠BOE=∠DBC,

          ∴∠OBE+∠DBC=90°,

          ∴∠OBC=90°,

          即BC⊥OB,

          ∴BC是⊙O的切線;


          (2)解:∵OB=6,BC=8,BC⊥OB,

          ∴OC= =10,

          ∵△OBC的面積= OCBE= OBBC,

          ∴BE= = =4.8,

          ∴BD=2BE=9.6,

          即弦BD的長為9.6


          【解析】(1)連接OB,由垂徑定理的推論得出BE=DE,OE⊥BD, = ,由圓周角定理得出∠BOE=∠A,證出∠OBE+∠DBC=90°,得出∠OBC=90°即可;(2)由勾股定理求出OC,由△OBC的面積求出BE,即可得出弦BD的長.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.圓內(nèi)接正六邊形的邊長與該圓的半徑相等
          B.在平面直角坐標(biāo)系中,不同的坐標(biāo)可以表示同一點(diǎn)
          C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有實(shí)數(shù)根
          D.將△ABC繞A點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADE,則△ABC與△ADE不全等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點(diǎn),該市旅游部門統(tǒng)計(jì)繪制出2017年“五一”長假期間旅游情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:
          (1)2017年“五一”期間,該市周邊景點(diǎn)共接待游客萬人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 , 并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
          (2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢(shì),預(yù)計(jì)2018年“五一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請(qǐng)估計(jì)有多少萬人會(huì)選擇去E景點(diǎn)旅游?
          (3)甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)在A、B、D三個(gè)景點(diǎn)中,同時(shí)選擇去同一景點(diǎn)的概率是多少?請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結(jié)果.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AN是⊙M的直徑,NB∥x軸,AB交⊙M于點(diǎn)C.
          (1)若點(diǎn)A(0,6),N(0,2),∠ABN=30°,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)若D為線段NB的中點(diǎn),求證:直線CD是⊙M的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.極差是47
          B.眾數(shù)是42
          C.中位數(shù)是58
          D.每月閱讀數(shù)量超過40的有4個(gè)月

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一個(gè)不透明的盒子里,裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,﹣3,﹣4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小強(qiáng)先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
          (1)用列表法或畫樹狀圖表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
          (2)求小強(qiáng)、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在一次函數(shù)y=x﹣1圖象上的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:
          (1) +(π﹣1)0﹣4 + ﹣1)
          (2) + ﹣(
          (3)|2 ﹣3|﹣(﹣ 2+

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