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        1. 【題目】已知|x+2|+(y﹣1)2=0,(x+y)2016=_______

          【答案】1.

          【解析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和絕對(duì)值的定義進(jìn)行計(jì)算即可.

          解:∵|x+2|+(y﹣1)2=0,x+2=0,y﹣1=0,x=﹣2,y=1,(x+y)2016=(﹣2+1)2016=1,

          故答案為1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】七年級(jí)一班在召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)前,班主任安排班長(zhǎng)李小波去商店買(mǎi)獎(jiǎng)品,下面是李小波與售貨員的對(duì)話:

          李小波:阿姨,您好!

          售貨員:同學(xué),你好,想買(mǎi)點(diǎn)什么?

          李小波:我只有100元,請(qǐng)幫我安排買(mǎi)10支鋼筆和15本筆記本.

          售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請(qǐng)清點(diǎn)好,再見(jiàn).

          根據(jù)這段對(duì)話,你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)B(3,3)在雙曲線y= (x>0)上,點(diǎn)D在雙曲線y= -(x<0)上,點(diǎn)A和點(diǎn)C分別在x軸、y軸的正半軸上,且點(diǎn)A、B、C、D構(gòu)成的四邊形為正方形.

          (1)求k的值;(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表所列為某商店薄利多銷的情況,某商品原價(jià)為560元,隨著不同幅度的降價(jià),日銷量(單位為件)發(fā)生相應(yīng)的變化.如果售價(jià)為500元時(shí),日銷量為( )件.

          降價(jià)(元)

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          35

          日銷量(件)

          780

          810

          840

          870

          900

          930

          960


          A.1200
          B.750
          C.1110
          D.1140

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒,已知藥物燃燒時(shí),室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時(shí)間x(min)成正比例,藥物燃燒完后,y與x成反比例(如圖所示)。現(xiàn)測(cè)得藥物8min燃畢,此時(shí)室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為6mg。研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于3mg才有效,那么此次消毒的有效時(shí)間是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=x2的圖象如圖,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)Ay軸的正半軸上,點(diǎn)B、C在二次函數(shù)y=x2的圖象上,四邊形OBAC為菱形,且OBA=120°,則菱形OBAC的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖(1),E是直線AB、CD內(nèi)部一點(diǎn),AB∥CD,連接EA、ED.

          (1)探究:

          ①若∠A=30°,∠D=40°,則∠AED等于多少度?

          ②若∠A=20°,∠D=60°,則∠AED等于多少度?

          ③在圖(1)中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

          (2)拓展:如圖(2),射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點(diǎn)E,與邊CD交于點(diǎn)F,①②③④分別是被射線FE隔開(kāi)的四個(gè)區(qū)域(不含邊界,其中③④位于直線AB的上方),P是位于以上四個(gè)區(qū)域上點(diǎn),猜想:∠PEB、∠PFC、∠EPF之間的關(guān)系.(不要求證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖(1)在ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,ADMN于點(diǎn)D,BEMN于點(diǎn)E.

          (1)求證: DE=AD+BE.

          (2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),DE、AD、BE又怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論,不必說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】拋物線y=﹣x2不具有的性質(zhì)是( )
          A.開(kāi)口向上
          B.對(duì)稱軸是y軸
          C.在對(duì)稱軸的左側(cè),y隨x的增大而增大
          D.最高點(diǎn)是原點(diǎn)

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