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        1. 【題目】在進行二次根式化簡時,我們有時會碰上如,,一樣的式子,其實我們還可以將其進一步化簡:,,1,還可以用以下方法化簡:1.以上這種化簡的方法叫做分母有理化.(1)請化簡________;(2)a的小數(shù)部分則________;(3)矩形的面積為31,一邊長為2,則它的周長為________;(4)化簡.

          【答案】1,(2,(3,(4.

          【解析】

          1)分子、分母同乘以最簡有理化因式,化簡即可;
          2)由題意可得a=,代入分母有理化即可.
          3)首先求另一邊長為:,化簡再按矩形的周長公式解答;
          4)把各加數(shù)分母有理化,再加減即可.

          解:(1);

          (2),a的小數(shù)部分,

          a=,

          3=;

          (3)由題意得,另一邊長為:

          周長為:22=;

          (4)原式=

          .

          故答案為:(1,(2,(3,(4.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按要求解答下列各題:

          (1)化簡:

          (2)解分式方程:;

          (3)已知關(guān)于x的方程有一個正數(shù)解,求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店銷售10A型和20B型電腦的利潤為4000元,銷售20A型和10B型電腦的利潤為3500元.

          (1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;

          (2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共50臺,其中A型電腦的進貨量不少于14臺,B型電的進貨量不少于A型電腦的2倍,那么該商店有幾種進貨方案?該商場購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?

          (3)實際進貨時,廠家對A型電腦出廠價下調(diào)m (0<m<100)元,若商店保持兩種電腦的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設(shè)計出使這50臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下面的證明

          如圖FG//CD,∠1=∠3,∠B=50°,求BDE的度數(shù).

          :∵FG//CD (已知)

          ∴∠2=_________(____________________________)

          又∵∠1=∠3,

          ∴∠3=∠2(等量代換)

          BC//__________(_____________________________)

          ∴∠B+________=180°(______________________________)

          又∵∠B=50°

          ∴∠BDE=________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解不等式組 把解集在數(shù)軸上表示,并求不等式組的整數(shù)解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將一張長方形的紙條ABCD沿EF折疊,AD于點G,若折疊后

          (1)求∠CEF的度數(shù);

          (2)求證:EFG是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,AC,且滿足過點CCB軸于點B.

          (1)

          (2)軸上是否存在點P,使得三角形ABC和三角形ACP的面積相等?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

          (3)如圖②,若過點BBDAC軸于點D,且AE、DE分別平分∠CAB、∠ODB,求∠AED的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,∠C=90°,tanA=1,那么cosB等于( )
          A.
          B.
          C.1
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題:對于形如這樣的二次三項式,可以用公式法將它分解成的形式.但對于二次三項式,就不能直接運用公式了.此時,我們可以在二次三項式中先加上一項,使它與的和成為一個完全平方式,再減去,整個式子的值不變,于是有:

          像這樣,先添一適當(dāng)項,使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變的方法稱為配方法,利用配方法",解決下列問題:

          (1)分解因式:.

          (2)比較代數(shù)式的大小.

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          同步練習(xí)冊答案