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        1. 一天早上6點鐘,汪老師從學校出發(fā),乘車上市里開會,8點準時到會場,中午12點鐘回到學校,他這一段時間內(nèi)的行程S(km)(即離開學校的距離)與時間(h)的關系可用圖中的折線表示,根據(jù)圖提供的有關信息,解答下列問題:
          (1)開會地點離學校多遠?
          (2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關系式;
          (3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

          解:(1)開會地點離學校有60千米.

          (2)設汪老師在返校途中S與t的函數(shù)關系式為S=kt+b(k≠0),
          由圖可知,圖象經(jīng)過點(11,60)和點(12,0),

          解之,得,
          ∴S=-60t+720 (11≤t≤12).

          (3)汪老師由上午6點鐘從學校出發(fā),乘車到市里開會,到了40公里處時,發(fā)生了堵車,堵了約30分鐘才通車,在8占鐘準里到達會場開了3個小時的會,會議-結束就返校,結果在12點鐘到校.
          (注:只要敘述合情合理都給全分)
          分析:(1)如圖可知開會地點離學校有60千米.
          (2)設汪老師在返校途中S與t的函數(shù)關系式為S=kt+b(k≠0),把已知坐標代入可得出解析式.
          (3)汪老師由上午6點鐘從學校出發(fā),乘車到市里開會,到了40公里處時,發(fā)生了堵車,堵了約30分鐘才通車,在8占鐘準里到達會場開了3個小時的會,會議-結束就返校,結果在12點鐘到校.
          點評:本題通過考查一次函數(shù)的應用來考查從圖象上獲取信息的能力.
          練習冊系列答案
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          (1)開會地點離學校多遠?
          (2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關系式;
          (3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

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          (1)開會地點離學校多遠?
          (2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關系式;
          (3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

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          (1)開會地點離學校多遠?
          (2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關系式;
          (3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

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