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        1. 【題目】隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注.為了了解垃圾分類知識的普及情況,某校隨機調(diào)查了部分學生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“了解”、“了解較少”、“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

          1)本次被調(diào)查的學生有 名,扇形統(tǒng)計圖中,

          2)將條形統(tǒng)計圖剩余的部分補充完整(包括朱標記的數(shù)據(jù))

          3)估計該校名學生中“非常了解”與“了解”的人數(shù)和是多少.

          4)某環(huán)保小隊有3名男生,1名女生,從中隨機抽取2人在全校做垃圾分類知識交流,求恰好抽到一男一女的概率.

          【答案】1;(2)見解析;(3952;(4)樹狀圖見解析,

          【解析】

          1)先由了解的人數(shù)及其所占百分比求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)各項目的百分比之和為1求出不了解對應(yīng)的百分比,用360°乘以不了解對應(yīng)的百分比可得答案;
          2)用總?cè)藬?shù)分別乘以非常了解、了解較少、不了解對應(yīng)的百分比求出其人數(shù),據(jù)此可補全圖形;
          3)用總?cè)藬?shù)乘以兩者百分比之和即可得;
          4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),找出抽到一男一女的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

          1)本次被調(diào)查的學生有36÷24%=150(名),
          不了解對應(yīng)的百分比為1-24%+10%+36%=30%
          ∴扇形統(tǒng)計圖中,∠α=360°×30%=108°
          故答案為:150、108°;

          2)非常了解的人數(shù)為150×10%=15(名),
          了解較少的人數(shù)為150×36%=54(名),
          不了解的人數(shù)為150×30%=45(名),

          補全圖形如下:

          估計該校名學生中非常了解了解的人數(shù)和是();

          可以畫樹狀圖為:

          共有種等可能的結(jié)果,其中抽到女的結(jié)果數(shù)為

          所以恰好抽到一男一女的概率為

          練習冊系列答案
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          (2)圖2中,求D、N兩點間的距離;

          (3)若將矩形AMNH繞點A再順時針旋轉(zhuǎn)15°得到矩形APQR,此時點B在矩形APQR的內(nèi)部、外部還是邊上?并說明理由.

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