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        1. 【題目】如圖,在邊長均為1的正方形ABCD和ABEF中,頂點(diǎn)A,B在雙曲線y1= (k1≠0)上,頂點(diǎn)E,F(xiàn)在雙曲線y2= (k2≠0)上,頂點(diǎn)C,D分別在x軸和y軸上,則k1= , k2=

          【答案】1;3
          【解析】解:
          作AM⊥OD于M,BN⊥OC于N,EH存在OC于H,
          ∴∠MAD+∠ADM=90°,
          ∵∠ODC+∠ADM=90°,
          ∴∠ODC=∠MAD,
          在△AMD和△DOC中,

          ∴△AMD≌△DOC,
          同理△CNB≌△DOC,
          設(shè)OD=x,OC=y,
          則AM=CN=OD=x,MD=BN=OC=y,
          ∵點(diǎn)A,B在雙曲線y1= 上,
          ∴x(x+y)=y(x+y),
          解得,x=y,
          ∵DC=1,
          ∴x=y=
          ∴k1= ×( + )=1,
          ∵BN∥EH,CB=BE,
          ∴CN=NH=
          ∴k2=( + )×( + + )=3,
          所以答案是:1;3.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的正方形的性質(zhì),需要了解正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究題
          (1)問題發(fā)現(xiàn):
          如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊BC、AB上的點(diǎn),且CE=BF,連接DE,過點(diǎn)E作EG⊥DE,使EG=DE,連接FG,F(xiàn)C,請(qǐng)判斷:FG與CE的數(shù)量關(guān)系是 , 位置關(guān)系是

          (2)拓展探究:
          如圖2,若點(diǎn)E、F分別是CB、BA延長線上的點(diǎn),其它條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)出判斷判斷予以證明;

          (3)類比延伸:
          如圖3,若點(diǎn)E、F分別是BC、AB延長線上的點(diǎn),其它條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)直接寫出你的判斷.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:運(yùn)用“同一圖形的面積相等”可以證明一些含有線段的等式成立,這種解決問題的方法我們稱之為面積法.如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC邊上的高為h,點(diǎn)M為底邊BC上的任意一點(diǎn),點(diǎn)M到腰AB、AC的距離分別為h1、h2 , 連接AM,利用SABC=SABM+SACM , 可以得出結(jié)論:h=h1+h2
          類比探究:在圖1中,當(dāng)點(diǎn)M在BC的延長線上時(shí),猜想h、h1、h2之間的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論.
          拓展應(yīng)用:如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,有兩條直線l1:y= x+3,l2:y=﹣3x+3,
          若l2上一點(diǎn)M到l1的距離是1,試運(yùn)用“閱讀理解”和“類比探究”中獲得的結(jié)論,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算題
          (1)計(jì)算:|﹣ |﹣ +2sin60°+( 1+(2﹣ 0
          (2)先化簡,再求值: ,其中x=2017.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計(jì)算正確的是(
          A.(a2b)3=a6b3
          B.a6÷a2=a3(a≠0)
          C.a2=﹣ (a≠0)
          D. =2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線L:y=ax2+2(a﹣1)x﹣4(常數(shù)a>0)經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,0)和點(diǎn)B(0,﹣4),與x軸的正半軸交于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BC⊥y軸,交L于點(diǎn)C,以O(shè)B,BC為邊作矩形OBCD.

          (1)當(dāng)x=2時(shí),L取得最低點(diǎn),求L的解析式.
          (2)用含a的代數(shù)式分別表示點(diǎn)C和點(diǎn)E的坐標(biāo);
          (3)當(dāng)S矩形OBCD=4時(shí),求a的值.
          (4)如圖2,作射線AB,OC,當(dāng)AB∥OC時(shí),將矩形OBCD從點(diǎn)O沿射線OC方向平移,平移后對(duì)應(yīng)的矩形記作O′B′C′D′,直接寫出點(diǎn)A到直線BD′的最大距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算下列各題
          (1)已知4x=3y,求代數(shù)式(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣2y2的值.
          (2)計(jì)算:π0+21 ﹣|﹣ |.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校舉辦校級(jí)籃球賽,進(jìn)入決賽的隊(duì)伍有A、B、C、D,要從中選出兩隊(duì)打一場比賽.
          (1)若已確定A打第一場,再從其余三隊(duì)中隨機(jī)選取一隊(duì),求恰好選中D隊(duì)的概率.
          (2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法,求恰好選中B、C兩隊(duì)進(jìn)行比賽的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,DC上,且ED⊥DB,F(xiàn)B⊥BD.

          (1)求證:△AED≌△CFB
          (2)若∠A=30°,∠DEB=45°,求證:DA=DF.

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