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          【題目】如圖，小明的爸爸去參加一個重要會議，小明坐在汽車上用所學(xué)知識繪制了一張反映小車速度與時間的關(guān)系圖，第二天，小明拿著這張圖給同學(xué)看，并向同學(xué)提出如下問題，你能回答嗎？
          （1）在上述變化過程中，圖象表示了那兩個變量的關(guān)系？哪個是自變量？哪個是因變量？
          （2）小車共行駛了多少時間？最高時速是什么？停止了幾分鐘？
          （3）小車在哪段時間保持勻速行駛？勻速行駛了多少千米？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）圖像表示時間和速度的的關(guān)系，時間是自變量，速度是因變量；（2）小車共行駛了55分鐘，最高時速是85千米/時，停止了5分鐘；（3）小車在35分鐘到50分鐘保持勻速，勻速行駛了21.25千米.
          【解析】
          （1）根據(jù)自變量與因變量的定義求解；
          （2）根據(jù)速度與時間的圖象來求解；
          （3）根據(jù)速度與時間的圖象來求解.
          解：（1）圖象橫坐標(biāo)是時間，縱坐標(biāo)是速度，所以圖像表示時間和速度的的關(guān)系，而速度是隨著時間在變化，所以時間是自變量，速度是因變量；
          （2）根據(jù)圖像可知小車共行駛了60-（30-25）=55分鐘，最高時速是85千米/時，停止了30-25=5分鐘；
          （3）當(dāng)小車勻速行駛時，速度線應(yīng)該保持水平，結(jié)合圖像可知小車在35分鐘到50分鐘保持勻速，達(dá)到85千米/時，則勻速行駛了（50-35）6085=21.25千米.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為M（﹣2,﹣4），與x軸交于A、B兩點(diǎn),且A（﹣6,0），與y軸交于點(diǎn)C．
          （1）求拋物線的函數(shù)解析式；
          （2）求△ABC的面積；
          （3）能否在拋物線第三象限的圖象上找到一點(diǎn)P,使△APC的面積最大？若能,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)要測量學(xué)校的國旗桿BD的高度．如圖，學(xué)校的國旗桿與教學(xué)樓之間的距AB=20m．小明在教學(xué)樓三層的窗口C測得國旗桿頂點(diǎn)D的仰角為14°，旗桿底部B的俯角為22°．
          （1）求∠BCD的大小．
          （2）求國旗桿BD的高度（結(jié)果精確到1m．參考數(shù)據(jù)：sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40，sin14°≈0.24，cos14°≈0.97，tan14°≈0.25）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中，點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上．
          （1）在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△AB′C′；
          （2）求△ABC的面積為_______；
          （3）在直線l上找一點(diǎn)P，使PB+PC的長最短，則這個最短長度為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年2月14日，備受關(guān)注的《成都市中小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施意見》正式出臺.某區(qū)為了解“家長更希望如何安排孩子放學(xué)后的時間”，對該區(qū)七年級部分家長進(jìn)行了一次問卷調(diào)查（每位同學(xué)只選擇一位家長參與調(diào)查），將調(diào)查結(jié)果（.回家，家人陪伴；.學(xué)校課后延時服務(wù)；.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；.社會托管班）繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
          （1）本次調(diào)查的家長總?cè)藬?shù)為 ；
          （2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖：扇形統(tǒng)計圖中，類所對應(yīng)的圓心角為 度；
          （3）若該區(qū)共有七年級學(xué)生人，則愿意參加“學(xué)生課后延時服務(wù)”的人數(shù)大概是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，AB＝AC，以AB為直徑的⊙O分別與BC、AC交于點(diǎn)D、E，過點(diǎn)D作⊙O的切線DF，交AC于點(diǎn)F．
          （1）求證：DF⊥AC；
          （2）若⊙O的半徑為4，∠CDF＝22.5°，求陰影部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某公司在銷售一種產(chǎn)品進(jìn)價為10元的產(chǎn)品時，每年總支出為10萬元(不含進(jìn)貨支出).經(jīng)過若干年銷售得知，年銷售量 (萬件)是銷售單價 (元)的一次函數(shù)，并得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù):
          銷售單價 （元）
          12
          14
          16
          18
          年銷售量（萬件）
          7
          6
          5
          4
          (1)求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式；
          (2)寫出該公司銷售這種產(chǎn)品的年利潤 (萬元)關(guān)于銷售單價 (元)的函數(shù)關(guān)系式；當(dāng)銷售單價為何值時，年利潤最大?
          (3)試通過(2)中的函數(shù)關(guān)系式及其大致圖象，幫助該公司確定產(chǎn)品的銷售單價范圍，使年利潤不低于20萬元(請直接寫出銷售單價的范圍).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A，B，C，其中AB=2，BC=1，如圖所示，設(shè)點(diǎn)A，B，C所對應(yīng)數(shù)的和是p.
          (1)若以B為原點(diǎn)，寫出點(diǎn)A，C所對應(yīng)的數(shù)，并計算p的值；若以C為原點(diǎn)，p又是多少?
          (2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊，且CO=28，求p.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若規(guī)定兩數(shù)a、b通過“※”運(yùn)算，得到4ab，即a※b=4ab，例如2※6=4×2×6=48
          （1）求3※5的值；
          （2）求x※x+2※x-2※4=0中x的值；
          （3）若無論x是什么數(shù)，總有a※x=x，求a的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案