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        1. 計(jì)算
          (1)23-17-(-7)+(-16)
          (2)26×
          5
          8
          -26
          1
          8
          -26×(-
          1
          4

          (3)(
          1
          4
          -
          1
          9
          -
          1
          12
          )×(-36)÷(-2)
          (4)-3×(-
          2
          3
          2-22×(
          2
          3
          -1)-8÷(-
          2
          3
          3
          (1)原式=23-17+7-16=6+7-16=13-16=-3;
          (2)原式=26×(
          5
          8
          -
          1
          8
          +
          1
          4
          )=26×(
          2
          4
          +
          1
          4
          )=26×
          3
          4
          =
          39
          2
          ;
          (3)原式=(
          1
          4
          -
          1
          9
          -
          1
          12
          )×(-36)×(-
          1
          2
          )=(
          1
          4
          -
          1
          9
          -
          1
          12
          )×18=
          9
          2
          -2-=
          3
          2
          =1;
          (4)原式=-3×
          4
          9
          -4×(-
          1
          3
          )-8÷(-
          8
          27
          )=-
          4
          3
          +
          4
          3
          +8×
          27
          8
          =27.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知a、b為有理數(shù),下列式子:①|(zhì)ab|>ab;②
          a
          b
          <0
          ;③|
          a
          b
          |=-
          a
          b
          ;④a3+b3=0.其中一定能夠表示a、b異號(hào)的有( 。﹤(gè).
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (1)計(jì)算:-
          3
          4
          [-32×(-
          2
          3
          2-2]
          (2)解方程:
          x-9
          6
          -
          2+x
          3
          =x-1-
          x-2
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知a、b互為相反數(shù)且a≠0,c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是最小的正整數(shù),求m2-
          a
          b
          +
          2010(a+b)
          2011
          -cd
          的值.(注:cd=c×d)
          解:∵a、b互為相反數(shù)且a≠0,∴a+b=______,
          a
          b
          =______;
          又∵c、d互為倒數(shù),∴cd=______;
          又∵m的絕對(duì)值是最小的正整數(shù),∴m=______,∴m2=______;
          ∴原式=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          -42+
          64
          25
          ÷0.83+
          3
          4
          ×(4-
          4
          21
          )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有一種“二十四點(diǎn)”的游戲,其游戲規(guī)則是這樣的:任取四個(gè)1至13之間的自然數(shù),將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)用且只能用一次)進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算,可以使用括號(hào),使其結(jié)果等于24.例如對(duì)1,2,3,4,可作如下運(yùn)算:(1+2+3)×4=24(上述運(yùn)算與4×(1+2+3)視為相同方法的運(yùn)算)
          現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)3,-5,7,-9,運(yùn)用上述規(guī)則寫(xiě)出一個(gè)運(yùn)算式,使其結(jié)果等于24.運(yùn)算式如下:
          (1)______;
          另有四個(gè)有理數(shù)3,4,-6,10,運(yùn)用上述規(guī)則寫(xiě)出三種不同方法的運(yùn)算式,可通過(guò)運(yùn)算式:
          (2)______;
          (3)______;
          (4)______使其結(jié)果等于24.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:3+50÷(-22)×(-
          1
          5
          2-(-1)3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)(-
          3
          4
          +1
          5
          6
          -
          7
          8
          )×(-24);
          (2)-14-(1-0.5)÷
          1
          3
          ×[(-2)3-4].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          -18-
          1
          4
          ×16-(-2)2+(-0.5)2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案