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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,ADBC,BEAC,PAD上一動點,則PE+PC的最小值為__________

          【答案】

          【解析】

          根據題意作E關于AD的對稱點M,連接CM交AD于P,連接EF,過C作CN⊥AB于N,根據三線合一定理求出BD的長和AD⊥BC,根據勾股定理求出AD,根據三角形面積公式求出CN,根據對稱性質求出CP+EP=CM,根據垂線段最短得出CP+EP≥,即可得出答案.

          作E關于AD的對稱點M,連接CM交AD于P,連接EP,過C作CN⊥AB于N,

          ∵AB=AC=13,BC=10,AD是BC邊上的中線,

          ∴BD=DC=5,AD⊥BC,AD平分∠BAC,

          ∴M在AB上,

          在Rt△ABD中,由勾股定理得:AD==12,

          ∴S△ABC=×BC×AD=×AB×CN,

          ∴CN==,

          ∵E關于AD的對稱點M,

          ∴EP=PM,

          ∴CP+EP=CP+PM=CM,

          根據垂線段最短得出:CM≥CN,

          即CP+EP≥,

          即CP+EP的最小值是,

          故答案為:.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某學校為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行八百米跑體能測試,測試結果分為AB、C、D四個等級,請根據兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列題:

          1)本次調查活動采取了   的調查方式.(填普查抽樣調查

          2)本次調查共調查了________人,圖(2)中選項C的圓心角為 ______度.

          3)求本次測試結果為B等級的學生數,并補全條形統(tǒng)計圖;

          4)若該中學八年級共有900名學生,請你估計八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少人?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸交于點B.且對稱軸為x=1.則下面的四個結論:

          ①當x>﹣1時,y>0;

          ②一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為x1=﹣1,x2=3;

          ③當y<0時,x<﹣1;

          ④拋物線上兩點(x1,y1),(x2,y2).當x1>x2>2時,y1>y2

          其中正確結論的個數是(  )

          A. 3 B. 2 C. 1 D. 0

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某校中午學生用餐比較擁擠,為建議學校分年級錯時用餐,李老師帶領數學學習小組在某天隨機調查了部分學生,統(tǒng)計了他們從下課到就餐結束所用的時間,并繪制成統(tǒng)計表和如圖所示的不完整統(tǒng)計圖.

          根據以上提供的信息,解答下列問題:

          1)表中a=_____,b=_____c=_____,補全頻數分布直方圖;

          2)此次調查中,中位數所在的時間段是_____min

          時間分段/min

          頻(人)數

          百分比

          10≤x<15

          8

          20%

          15≤x<20

          14

          a

          20≤x<25

          10

          25%

          25≤x<30

          b

          12.50%

          30≤x<35

          3

          7.50%

          合計

          c

          100%

          3)這所學校共有1200人,試估算從下課到就餐結束所用時間不少于20min的共有多少人?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】中,,點邊上,且是射線上一動點(不與點重合,且),在射線上截取,連接

          當點在線段上時,

          若點與點重合時,請說明線段

          ②如圖2,若點不與點重合,請說明;

          當點在線段的延長線上時,用等式表示線段之間的數量關系(直接寫出結果,不需要證明)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,EF過點O,并與AD,BC分別交于點E,F,已知AE=3,BF=5

          (1)求BC的長;

          (2)如果兩條對角線長的和是20,求三角形AOD的周長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】我們定義:如果一個三角形一條邊上的高等于這條邊,那么這個三角形叫做等高底三角形,這條邊叫做這個三角形的等底”.

          (1)概念理解:

          如圖1,在ABC中,AC=6,BC=3,ACB=30°,試判斷ABC是否是等高底三角形,請說明理由.

          (2)問題探究:

          如圖2,ABC等高底三角形,BC等底,作ABC關于BC所在直線的對稱圖形得到A'BC,連結AA′交直線BC于點D.若點BAA′C的重心,求的值.

          (3)應用拓展:

          如圖3,已知l1l2,l1l2之間的距離為2.“等高底ABC等底”BC在直線l1上,點A在直線l2上,有一邊的長是BC倍.將ABC繞點C按順時針方向旋轉45°得到A'B'C,A′C所在直線交l2于點D.求CD的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,B,C,E是同一直線上的三個點,四邊形ABCD與四邊形CEFG都是正方形.連接BG,DE.

          (1)觀察猜想BG與DE之間的大小關系,并證明你的結論.

          (2)圖中是否存在通過旋轉能夠互相重合的兩個三角形?若存在,請指出,并說出旋轉過程;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們素有吃粽子的習俗,某商場在端午節(jié)來臨之際用3000元購進、兩種粽子1100個,購買種粽子與購買種粽子的費用相同,已知粽子的單價是種粽子單價的1.2.

          1)求、兩種粽子的單價各是多少?

          2)若計劃用不超過7000元的資金再次購買、兩種粽子共2600個,已知、兩種粽子的進價不變,求中粽子最多能購進多少個?

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          同步練習冊答案