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        1. (-1)2006×(-22)=__________
          -4
          因為(-1)2006=1,-22=-2×2=-4;所以(-1)2006×(-22)=1×(-4)=-4。
          故答案是-4。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011?福州)福州地鐵將于2014年12月試通車,規(guī)劃總長約180000米,用科學(xué)記數(shù)法表示這個總長為( 。
          A.0.18×106B.1.8×106
          C.1.8×105D.18×104

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某種分子的直徑是毫米,這個數(shù)用小數(shù)表示是          毫米。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          -(-3)2的運算結(jié)果是( 。
            A、6    B-6    C、9              D、-9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),計算機(jī)程序使用的是二進(jìn)制數(shù)(只有數(shù)碼0和1),它們兩者之間可以互相換算,如將(101),(1011) 換算成十進(jìn)制數(shù)為:

          (101) =1×2+0×2+1=4+0+1=5;(1011) =1×2+0×2+1×2+1=11;
          兩個二進(jìn)制數(shù)可以相加減,相加減時,將對應(yīng)數(shù)位上的數(shù)相加減.與十進(jìn)制中的“逢十進(jìn)一”、“退一還十”相類似,應(yīng)用“逢二進(jìn)一”、“退一還二”的運算法則,如: (101) +(11) ="(1000)" ;(110) +(11) ="(11)" ,用豎式運算如右側(cè)所示.(12分)
          (1)按此方式,將二進(jìn)制(1001)2換算成十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果是   ▲      .
          (2)計算:(10101) +(111) =        ▲   (結(jié)果仍用二進(jìn)制數(shù)表示);
          (110010) -(1111) =      ▲     (結(jié)果用十進(jìn)制數(shù)表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某市一份日報公布了2004年~2009年該市城市居民人均可支配收入情況(如圖所示).根據(jù)圖示信息,該市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1000元以上的年份是         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組數(shù)中,相等的一組是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          簡便計算:=_______;______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          3.2萬有______個有效數(shù)字,精確到______位.

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          同步練習(xí)冊答案