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        1. 如果那么的值為   (   )
          A.0B.-5C.0或 -10D.0或 -10或10
          C
          首先由平方根與立方根的定義求出x與y的值,再代入x+y即可求解.
          解:∵x2=(-5)2,
          =-5,
          ∴x=±5,y=-5,
          ①當x=5,y=-5時,x+y=0;
          ②當x=-5,y=-5時,x+y=-10.
          綜上,可知x+y的值為0或-10.
          故選C.
          點評:此題主要考查了平方根與立方根的定義和性質(zhì),比較簡單.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分6分) 探究發(fā)散:
          小題1:(1)完成下列填空
          =_____, ②=_____,  ③=____,
          =_____, ⑤=_____,⑥=_____,
          小題2:(2)根據(jù)計算結(jié)果,回答:一定等于a嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?請你用自己的語言描述出來:                                                               
          小題3:(3)利用你總結(jié)的規(guī)律,計算:
          ①若x<2,則="          " ; ②="_____    " 。  

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          若實數(shù)滿足,則的值是         

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知、分別是的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則______

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分8分)計算或化簡:
          小題1:(1)-.         
          小題2:(2)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          4的平方根是
          A、±2;       B、2;        C;       D

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          我們在學習“實數(shù)”時,畫了這樣一個圖,即“以數(shù)軸上的單位長為‘1’的線段作一個正方形,然后以原點O為圓心,正方形的對角線OB長為半徑畫弧交x 軸于點“A”,請根據(jù)圖形回答下列問題:

          小題1:線段OA的長度是___________
          小題2:這種研究和解決問題的方式,體現(xiàn)了          的數(shù)學思想方法。(將下列符合的選項序號填在橫線上)
          A.數(shù)形結(jié)合B.歸納C.換元D.消元

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列計算正確的是(     )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

          (本題共10分,每小題5分)
          計算:小題1:(1)
          小題2:(2)

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