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        1. 【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC90°,AC的垂直平分線分別與ACBCAB的延長線相交于點D,EF,且BFBC.⊙O△BEF的外接圓,連結(jié)BD.

          (1)求證:△ABC≌△EBF;

          (2)試判斷BD⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.

          【解析】

          1)由垂直的定義可得∠EBF=ADF=90°,于是得到∠C=BFE,從而證得△ABC≌△EBF;

          2BD與⊙O相切,如圖1,連接OB證得∠DBO=90°,即可得到BD與⊙O相切.

          1)∵∠ABC=90°,∴∠EBF=90°.

          DFAC,∴∠ADF=90°,∴∠C+A=A+AFD=90°,∴∠C=BFE

          在△ABC與△EBF中,,∴△ABC≌△EBF

          2BD與⊙O相切.證明如下:

          如圖1,連接OB

          OB=OF,∴∠OBF=OFB

          ∵∠ABC=90°,AD=CD,∴BD=CD,∴∠C=DBC

          ∵∠C=BFE,∴∠DBC=OBF

          ∵∠CBO+OBF=90°,∴∠DBC+CBO=90°,∴∠DBO=90°,∴BD與⊙O相切.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交

          于點A(1,4)、點B(-4,n).

          (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

          (2)求△OAB的面積;

          (3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知O的直徑AE10cm,∠B=∠EAC,則AC的長為( 。

          A. 5cm B. 5cm C. 5 cm D. 6cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABBC2,以AB為直徑的⊙O分別交BC,AC于點D,E,且點DBC的中點.

          (1)求證:△ABC為等邊三角形.

          (2)DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,以坐標原點O為圓心,2為半徑畫⊙O,P⊙O上一動點,且P在第一象限內(nèi),過點P⊙O的切線與軸相交于點A,與軸相交于點B。

          1)點P在運動時,線段AB的長度頁在發(fā)生變化,請寫出線段AB長度的最小值,并說明理由;

          2)在⊙O上是否存在一點Q,使得以Q、O、AP為頂點的四邊形時平行四邊形?若存在,請求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yax2bxc⊙M相交于A、B、C、D四點,其中A、B兩點的坐標分別為(10),(0,-2),點Dx軸上且AD⊙M的直徑.點E⊙My軸的另一個交點,過劣弧ED上的點FFH⊥AD于點H,且FH1.5.

          (1)求點D的坐標及該拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;

          (2)若點Px軸上的一個動點,試求出△PEF的周長最小時點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,已知∠ABC90°,在AB上取一點E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點D,AE2 cm,AD4 cm.則⊙O的直徑BE的長是_____cm;ABC的面積是_____cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,CA=CB,CDAB且與OA的延長線交與點D

          (1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;

          (2)若∠ACB=120°,OA=2,求CD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將拋物線C1:y=﹣x2﹣2x,繞著點M(1,0)旋轉(zhuǎn)180°后,所得到的新拋物線C2的解析式是   

          A. y=(x﹣3)2﹣1 B. y=(x﹣3)2+1 C. y=(x+3)2﹣1 D. y=(x﹣3)2﹣2

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          同步練習(xí)冊答案