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        1. (2006成都,6)已知代數(shù)式是同類項,那么a、b的值分別是

          [  ]

          A.
          B.
          C.
          D.
          答案:A
          解析:

          根據(jù)同類項定義可知,解之得


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2006•成都二模)如圖“馬頭牌”冰激凌,它的三視圖是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2006•成都二模)如圖,在正方形鐵皮上剪下一個圓和扇形(圓與扇形外切,且與正方形的邊相切),使之恰好圍成如圖所示的一個圓錐模型,設(shè)圓半徑為r,扇形半徑為R,則R與r的關(guān)系是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2006•成都二模)方程x2=-5x的根是
          x1=0,x2=-5
          x1=0,x2=-5
          ;b2-4ac=
          25
          25

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2006•成都二模)某移動公司為了調(diào)查手機發(fā)送短信的情況,在本區(qū)域的1000位用戶中抽取了10位用戶來統(tǒng) 計他們某月份發(fā)送短信息的條數(shù),結(jié)果如下表所示:則本次調(diào)查中的中位數(shù)是
          84.5
          84.5
          ,眾數(shù)是
          85
          85
          ,方差是
          9.61
          9.61

          手機用戶序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          發(fā)送短信息條數(shù) 85 78 83 79 84 85 86 88 80 85

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2006•成都二模)解答下列各題:
          (1)-
          1
          22
          +
          27
          +(π-1)0-|-1+
          1
          4
          |
          -3tan60°;
          (2)解不等式組
          1-x>0
          2(x+5)>4
          ,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
          (3)先化簡,再求值:
          b
          a-b
          -
          b3
          a3-2a2b+ab2
          ÷
          ab+b2
          a2-b2
          ,其中a=
          12
          ,b=
          3

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          同步練習(xí)冊答案