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        1. 【題目】下列計(jì)算正確的是( )

          A. x22xy2=﹣x2yB. 2a3b=﹣ab

          C. a2+a3a5D. 3ab3ab=﹣6ab

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)同類項(xiàng)的定義及合并同類項(xiàng)法則逐一判斷即可.

          A.x2-2xy2不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,

          B.2a3b不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,

          C.a2a3不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,

          D. 3ab3ab=﹣6ab,計(jì)算正確,

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)小麗買(mǎi)了自動(dòng)鉛筆、記號(hào)筆各幾支?

          (2)若小麗再次購(gòu)買(mǎi)軟皮筆記本和自動(dòng)鉛筆兩種文具,共花費(fèi)15元,則有哪幾種不同的購(gòu)買(mǎi)方案?

          商品名

          單價(jià)(元)

          數(shù)量(個(gè))

          金額(元)

          簽字筆

          3

          2

          6

          自動(dòng)鉛筆

          1.5

          記號(hào)筆

          4

          軟皮筆記本

          2

          9

          圓規(guī)

          3.5

          1

          合計(jì)

          8

          28

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若代數(shù)式3b-5a的值是2,則代數(shù)式2a-b-4b-2a-3的值等于______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、C分別在y軸和x軸上,AB∥x軸,cosB=.點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿邊BA勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AO-OC-CB勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P與點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),△BPQ的面積為S(cm2), 已知S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖(2)中的曲線段OE、線段EF與曲線段FG.

          (1)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為 cm/s,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;

          (2)求曲線FG段的函數(shù)解析式;

          (3)當(dāng)t為何值時(shí),△BPQ的面積是四邊形OABC的面積的?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,△ABE是等腰三角形,AB=AE,∠BAE=45°,過(guò)點(diǎn)B作BC⊥AE于點(diǎn)C,在BC上截取CD=CE,連接AD、DE并延長(zhǎng)AD交BE于點(diǎn)P;
          (1)求證:AD=BE;
          (2)試說(shuō)明AD平分∠BAE;
          (3)如圖2,將△CDE繞著點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一定的角度,那么AD與BE的位置關(guān)系是否發(fā)生變化,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中, 的角平分線,以為圓心, 為半徑作⊙

          )求證: 是⊙的切線.

          )已知交⊙于點(diǎn),延長(zhǎng)交⊙于點(diǎn), ,求的值.

          )在()的條件下,設(shè)⊙的半徑為,求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A的兩邊與∠B的兩邊分別平行,∠A=50°,則∠B的度數(shù)為 ____________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)E在AC上(且不與點(diǎn)A、C重合),在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.

          (1)請(qǐng)直接寫(xiě)出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系;

          (2)①將△CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖②,連接AE,請(qǐng)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          ②若AB=2,CE=2,在圖②的基礎(chǔ)上將△CED繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形時(shí),直接寫(xiě)出線段AE的長(zhǎng)度.

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