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        1. (2005•湘潭)為了貧困家庭子女能完成初中學(xué)業(yè),國家給他們免費提供教科書,下表是某中學(xué)免費提供教科書補助的部分情況:若設(shè)獲得免費提供教科書補助的七年級為x人,八年級為y人,根據(jù)題意列出方程組為( )
          年級
          項目 
           七八 九  合計
           每人免費補助金額(元) 109 94 47.5 
           人數(shù)(人)   40 120
           免費補助總金額(元)   1900 10095

          A.
          B.
          C.
          D.
          【答案】分析:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)此題的等量關(guān)系:七年級人數(shù)+八年級人數(shù)+九年級人數(shù)=總?cè)藬?shù);七年級補助錢數(shù)+八年級人數(shù)補助錢數(shù)+九年級補助錢數(shù)=總錢數(shù).
          解答:解:根據(jù)總?cè)藬?shù)是120人,得方程x+y+40=120;根據(jù)總錢數(shù)是10095元,得方程109x+94y+1900=10095.
          列方程組為
          故選A.
          點評:此題是表格形式的應(yīng)用題,能夠讀懂表格,根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)找到等量關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河南省新鄉(xiāng)市第二十一中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2005•湘潭)不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

          (2005•湘潭)(1)如圖,點C與建筑物AB底部B的水平距離BC=15米,從點A測得點C的俯角α=60°,求建筑物AB的高.(結(jié)果保留根號)
          (2)為了測量建筑物AB的高度,若選擇在點C測點A的仰角,測角器的高度為h米,請畫出測量AB高度的示意圖(標(biāo)上適當(dāng)?shù)淖帜福?br />

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(06)(解析版) 題型:解答題

          (2005•湘潭)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,P為BC上一點.
          (1)若∠APD=90°,找出圖中兩個相似的三角形,并加以證明;
          (2)若AB=9,DC=4,P為BC的中點,∠APD=90°,求BC的長;
          (3)在(2)的條件下,試探求以AD為直徑的圓與BC所在直線的位置關(guān)系,并予以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

          (2005•湘潭)如圖,數(shù)學(xué)課外活動小組為測量旗桿AB的高,在同一時刻,測得-桿EF的高為1.5米,其影FD的長為1米,此時旗桿影BC的長為8米,則旗桿高為( )

          A.8米
          B.12米
          C.5.3米
          D.10.5米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年湖南省湘潭市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

          (2005•湘潭)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,D為垂足,由以上兩個條件可得    .(寫出一個結(jié)論即可)

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          同步練習(xí)冊答案