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        1. 【題目】下列各式不能用平方差公式計算的是(

          A.(ab)(ab)B.(ab)(ab)C.(a+b)(ab)D.(ab)( a + b)

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)平方差公式的特征對各選項進(jìn)行逐一分析即可.

          解:A、原式能用平方差公式計算,不合題意;

          B、原式可化為(ab)(a+b),能用平方差公式計算,不合題意;

          C、原式可化為﹣(ab)(ab),不能用平方差公式計算,符合題意;

          D、原式可化為﹣(a+b)(ab),能用平方差公式計算,不合題意;.

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個動點(diǎn)(F不與A,B重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.

          (1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時,求該函數(shù)的解析式;

          (2)當(dāng)k為何值時,△EFA的面積為

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          【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),DE,BF相交于點(diǎn)G,連接BD,CG,有下列結(jié)論:①∠BGD=120° ;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④.其中正確的結(jié)論有( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          【題目】甲、乙、丙、丁四位運(yùn)動員在“110米欄”訓(xùn)練中,每人各跑5次,據(jù)統(tǒng)計,平均成績都是13.2秒,方差分別是S2=0.11,S2=0.03,S2=0.05,S2=0.02,則這四位運(yùn)動員“110米欄”的訓(xùn)練成績最穩(wěn)定的是(
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列正確說法的個數(shù)是(

          同位角相等;等角的補(bǔ)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角相等;在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A(3,0),B(0,-1),連接AB,B點(diǎn)作AB的垂線段,使BA=BC,連接AC.

          (1)如圖1,求C點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)如圖2,P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角三角形BPQ,連接CQ.求證:PA=CQ.

          (3)(2)的條件下,C、P、Q三點(diǎn)共線,求此時P點(diǎn)坐標(biāo)及∠APB的度數(shù).

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          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,線段CF是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為C(4,1);則點(diǎn)B(3,-2)的對應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(

          A.6,3B.(8,1)C.(-2,1)D.(8,-5)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】多項式x(x﹣1)﹣3x+4因式分解的結(jié)果等于

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          【題目】閱讀下列材料:

          1)解方程:

          解:方程化為: .

          即化為:(2x-3)(x-1=0,

          ∴ 2x-3=0x-1=0,

          解得:x=x=1.

          ∴方程的根為: , .

          2)求解分式方程的過程是:將分式方程化為整式方程,然后求解整式方程,然后將整工方程的根代入驗根,舍去增根,得到的根就是原方程的根.

          參考上述材料,解決下列問題:

          1)解方程: ;

          2)若方程的一個解是x=1,則方程的其他解是__________.

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